Descripción
PRACTICUM II M-II EDUCACION ESPECIAL
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo es una guía práctica y estructurada para el alumnado del Prácticum II en la especialidad de Educación Especial. La obra ofrece un marco de actuación para que el futuro docente desarrolle las competencias profesionales necesarias para atender a alumnos con necesidades educativas especiales. A través de un enfoque basado en habilidades técnicas, destrezas personales y capacidades de intervención, el lector encontrará las herramientas para promover el desarrollo integral y la integración socio-profesional de este alumnado.
¿De qué trata?
El libro se centra en la fase avanzada de la formación práctica del especialista en Educación Especial. Parte de una concepción profesional que combina el dominio técnico con las habilidades personales necesarias para trabajar con alumnos que presentan algún tipo de privación, discapacidad o necesidad específica. El contenido guía al estudiante en la aplicación de estrategias para optimizar el desarrollo de las capacidades personales de estos alumnos, así como para fomentar su integración social y profesional. Se trata de un recurso diseñado para la acción directa en el aula y en entornos educativos especializados.
Temas principales
- Formación práctica del especialista en Educación Especial.
- Desarrollo de competencias profesionales para la atención a la diversidad.
- Estrategias de intervención para alumnos con necesidades educativas especiales.
- Promoción de la integración socio-profesional del alumnado con discapacidad.
- Habilidades técnicas y destrezas personales del docente especialista.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a estudiantes universitarios de los grados de Magisterio o Pedagogía que cursen la mención o especialidad en Educación Especial, y que se encuentren en la fase del Prácticum II. También es útil para profesionales en formación que busquen una guía práctica y estructurada para su intervención educativa con alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica y secuenciada para el desarrollo del prácticum en Educación Especial.
- Un enfoque centrado en la adquisición de competencias reales para la intervención docente.
- Herramientas para diseñar estrategias que favorezcan la integración del alumnado con necesidades especiales.
- Un recurso de trabajo que vincula la teoría académica con la práctica profesional en el aula.
Ficha técnica
- Autor: AA.VV.
- Editorial: Editorial Universidad de Granada
- Idioma: Español
- Tema: Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades educativas especiales; destrezas de estudio y aprendizaje: general
- Colección: Cuadernos de Trabajo
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 80
- Peso: 305 g
Valoración editorial
Se trata de un material didáctico de carácter práctico, diseñado específicamente para acompañar al estudiante en su proceso de formación como especialista en Educación Especial. Su valor reside en la estructuración de contenidos y en su enfoque orientado a la acción, lo que lo convierte en un recurso útil para quienes necesitan un hilo conductor claro durante sus prácticas profesionales. Es una obra funcional, directa y alineada con las necesidades formativas del futuro docente.

