Dal colore alla parola


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Descripción

Dal colore alla parola

Resumen del libro

Este cuaderno ofrece una propuesta didáctica innovadora para la enseñanza del italiano como lengua extranjera a través de la literatura. Su autora, M. Dessalvi, integra de manera armónica tres dimensiones fundamentales: el análisis literario, el estudio lingüístico-textual y la exploración de la civilización italiana. El lector encontrará un recurso práctico y reflexivo que transforma el texto literario en una herramienta viva para el aprendizaje del idioma, conectando la expresión artística con la comprensión cultural y el desarrollo de competencias comunicativas.

¿De qué trata?

La obra se centra en la enseñanza del italiano como lengua extranjera utilizando un texto literario como eje vertebrador. A lo largo de sus páginas, la autora desarrolla una metodología que busca conciliar tres aspectos esenciales: el literario, que permite explorar la riqueza expresiva y estilística de la lengua; el lingüístico-textual, que analiza la estructura y el funcionamiento del idioma en contexto; y el de civilización, que sitúa la obra en su marco histórico, social y cultural. El resultado es un enfoque integral que no solo enseña italiano, sino que invita a comprender la cultura que lo sustenta.

Temas principales

  • Enseñanza del italiano como lengua extranjera a través de la literatura.
  • Integración de análisis literario, lingüístico-textual y cultural en la didáctica.
  • Uso del texto literario como herramienta para el desarrollo de competencias comunicativas.
  • Reflexión sobre la civilización italiana y su expresión en la lengua.
  • Metodología práctica para docentes y estudiantes de italiano.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a docentes de italiano como lengua extranjera, estudiantes de filología o lingüística, y profesionales de la enseñanza interesados en metodologías que integren literatura y cultura en el aula. También resulta de utilidad para aquellos que buscan un enfoque reflexivo y práctico para profundizar en el idioma italiano desde una perspectiva textual y cultural.

Qué aporta este libro

  • Una metodología clara y estructurada para enseñar italiano combinando literatura, lengua y cultura.
  • Herramientas prácticas para el análisis lingüístico-textual de obras literarias en italiano.
  • Una visión integradora que enriquece la comprensión de la civilización italiana.
  • Recursos didácticos aplicables tanto en el aula como en el autoaprendizaje.
  • Una perspectiva que valora el texto literario como puente entre la lengua y la cultura.

Ficha técnica

  • Autor: Dessalvi, M
  • Editorial: Editorial Universidad de Granada
  • Idioma: Español
  • Tema: Literatura: historia y crítica
  • Colección: Lenguas modernas
  • Encuadernación: Otros
  • Fecha de edición: octubre de 1999
  • Número de páginas: 106
  • Peso: 240 g

Valoración editorial

Esta obra resulta de interés por su enfoque didáctico que trasciende la enseñanza tradicional del italiano. Al articular literatura, lengua y cultura, ofrece un recurso valioso para docentes que buscan metodologías más ricas y contextualizadas. Su brevedad (106 páginas) la convierte en una guía accesible y práctica, ideal para aplicar en el aula o como base para la reflexión pedagógica. Es una aportación sólida dentro de la colección Lenguas Modernas de la Editorial Universidad de Granada.

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