Descripción
Informe sobre presencia alumnas
Resumen del libro
Este informe ofrece un análisis exhaustivo y riguroso sobre la presencia de las mujeres como alumnas en la Universidad de Granada. Resultado de dos años de investigación, la obra presenta y describe una amplia base de datos estadísticos que permiten comprender la evolución y la situación de las estudiantes en esta institución. Más que un simple compendio de cifras, el libro sienta las bases para futuros estudios cualitativos y constituye la primera fase de un proyecto destinado a crear un Centro de Asesoramiento a Alumnas. Es una herramienta fundamental para entender la realidad de la mujer en la educación superior desde una perspectiva cuantitativa.
¿De qué trata?
El libro se centra en explicar, a través de datos estadísticos, la presencia de las mujeres como alumnas en la Universidad de Granada. El estudio, desarrollado desde el Seminario de Estudios de la Mujer y subvencionado por el Instituto Andaluz de la Mujer, tiene como objetivo principal sacar a la luz la mayor cantidad posible de información cuantitativa. A lo largo de sus páginas, se describen e interpretan estos datos, ofreciendo una visión panorámica de la evolución y la distribución de las estudiantes en las diferentes facultades y titulaciones. La obra no solo presenta los números, sino que los contextualiza para que sirvan como punto de partida para análisis más específicos y cualitativos sobre la igualdad de género en el ámbito universitario.
Temas principales
- Presencia y evolución de la mujer en la educación superior universitaria.
- Análisis estadístico de la matrícula femenina en la Universidad de Granada.
- Diagnóstico cuantitativo para la creación de un centro de asesoramiento a alumnas.
- Estudios de género aplicados al contexto académico e institucional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para investigadores y estudiantes de ciencias sociales, especialmente en áreas de sociología, educación y estudios de género. También es de gran utilidad para profesionales de la igualdad, responsables de políticas universitarias y miembros de unidades de igualdad que busquen datos concretos para fundamentar sus proyectos. Asimismo, resultará de interés para cualquier persona preocupada por la situación de la mujer en el ámbito académico y que desee comprender las dinámicas de género en la universidad a partir de evidencia empírica.
Qué aporta este libro
- Una base de datos estadísticos sólida y detallada sobre la presencia femenina en la Universidad de Granada.
- Un análisis descriptivo e interpretativo que facilita la comprensión de las tendencias de género en la educación superior.
- Un punto de partida documentado para futuras investigaciones y para el diseño de políticas de igualdad en el ámbito universitario.
- Información clave para la puesta en marcha de un centro de asesoramiento específico para alumnas.
Ficha técnica
- Autor: Sin autor
- Editorial: Editorial Universidad de Granada
- Idioma: Español
- Tema: Feminismo y teoría feminista, Educación superior y continua, Educación terciaria
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 169
- Peso: 301 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de carácter académico y divulgativo que cumple con su propósito de ofrecer un diagnóstico cuantitativo riguroso sobre la presencia de las mujeres en la Universidad de Granada. Su valor principal reside en la recopilación y sistematización de datos que, de otro modo, serían difíciles de obtener y analizar de forma conjunta. Es una lectura esencial para quienes necesiten datos concretos para respaldar investigaciones o iniciativas relacionadas con la igualdad de género en la educación superior, aunque su enfoque eminentemente estadístico puede resultar árido para un público no especializado.