Descripción
Las tareas de la profesión de enseñar
Resumen del libro
Esta obra es el fruto de veinte años de práctica, reflexión e investigación del autor sobre la profesión docente. Considerada excepcional por especialistas nacionales e internacionales, el libro ofrece una sólida fundamentación científica y una rica interdisciplinariedad. Su enfoque, que combina teoría y práctica "a pie de aula", la convierte en una herramienta urgente e insustituible para enriquecer la mirada de todo profesional de la educación. El lector encontrará una lección de didáctica en sí misma, diseñada para ayudar a aprender de forma autónoma.
¿De qué trata?
El libro proyecta una mirada crítica y prospectiva sobre la profesión de enseñar, basada en la experiencia acumulada por el autor. A través de un análisis profundo, se exploran las tareas fundamentales del docente, desde la planificación hasta la evaluación, pasando por la comunicación y la gestión del aula. La obra se distingue por su capacidad de integrar teoría y práctica, ofreciendo un lenguaje cercano y cómplice para colegas. El autor demuestra que la complejidad de la tarea educativa no reside en la superficie, sino en la profundidad de la mirada que se aplica, invitando a superar la rutina y a redescubrir la realidad del aula.
Temas principales
- Análisis crítico de la profesión docente y sus tareas esenciales.
- Fundamentación científica de la didáctica y las ciencias de la educación.
- Integración interdisciplinar para una comprensión holística de la enseñanza.
- Reflexión sobre la práctica educativa como fuente de conocimiento.
- Estrategias de comunicación y didáctica para el aprendizaje autónomo.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a todos los profesionales del ámbito educativo: docentes en ejercicio, estudiantes de magisterio y pedagogía, formadores de profesores, directores de centros, administradores educativos e investigadores en ciencias de la educación. Es una obra de referencia tanto para quienes se inician en la docencia como para los profesionales experimentados que buscan enriquecer su práctica.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido y actualizado sobre la profesión de enseñar.
- Herramientas prácticas para analizar y mejorar la práctica docente.
- Una perspectiva crítica que invita a superar la rutina y la superficialidad.
- Un lenguaje accesible y cercano que facilita la comprensión y la aplicación.
- Una obra que, por sí misma, constituye una lección de didáctica.
Ficha técnica
- Autor: Fernández Pérez; Miguel
- Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Educación, Pedagogía - Estrategias y Políticas Educativas
- Colección: Educación, Pedagogía
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 1047
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 1721.0 gr
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un referente imprescindible en el campo de la didáctica y las ciencias de la educación. Su extensión y profundidad reflejan un trabajo de investigación y reflexión de largo alcance, avalado por el prestigio del autor. La combinación de rigor científico, enfoque práctico y lenguaje accesible la convierte en una herramienta valiosa tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo. Es una lectura recomendada para cualquier educador que busque comprender y mejorar su práctica desde una base sólida y crítica.