Personalización en la Educación Física

EDICIONES RIALP, S.A.ISBN: 9788432131073

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Precio de venta€28,00
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Descripción

Personalización en la Educación Física

Resumen del libro

Esta obra, dirigida por el profesor García Hoz, sitúa a la persona en el centro de la educación física, superando la mera visión del ejercicio como fin en sí mismo. El libro ofrece un marco teórico y práctico que integra el desarrollo de las capacidades físicas dentro de un proceso de humanización, donde la razón y la voluntad guían el dominio del espíritu sobre el cuerpo. Con la colaboración de trece especialistas, proporciona un panorama completo y armónico sobre el estado de la cuestión, combinando fundamentos antropológicos, éticos y pedagógicos con aplicaciones prácticas para la docencia.

¿De qué trata?

La obra parte de una premisa fundamental: la educación física no trata solo de ejercicios, sino de la formación integral del ser humano a través de ellos. El libro se estructura para delimitar el campo de estudio, deshaciendo equívocos y superando visiones reduccionistas. Comienza perfilando el concepto de la disciplina y analizando las tendencias actuales en la teoría del conocimiento de la educación física. A continuación, aborda la educación física de base, la psicomotricidad y el movimiento, para luego profundizar en el fundamento ético y los presupuestos antropológicos. Se exploran temas como la salud como tarea, el tiempo libre como enriquecimiento creativo y el juego deportivo como vehículo de socialización. Finalmente, se adentra en facetas prácticas como la competencia motriz en edad escolar, la iniciación al deporte infantil y la educación física en el medio natural, ofreciendo esquemas operativos y ejemplos orientativos.

Temas principales

  • Personalización de la enseñanza: la educación física como medio para el desarrollo integral de la persona.
  • Fundamentos antropológicos y éticos de la actividad física: relación entre cuerpo, espíritu, razón y voluntad.
  • Psicomotricidad y desarrollo evolutivo: análisis del movimiento como base del aprendizaje y la maduración.
  • Salud, tiempo libre y juego deportivo: la actividad física como herramienta para el bienestar y la socialización.
  • Metodología y aplicación práctica: esquemas operativos para la iniciación deportiva y la educación en el medio natural.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación física, pedagogos, maestros de primaria y secundaria, así como a cualquier persona interesada en una visión humanista y profunda del deporte y la actividad física. Es especialmente útil para quienes buscan fundamentar su práctica docente en principios pedagógicos sólidos, más allá de la mera técnica deportiva.

Qué aporta este libro

  • Una visión integral y humanista que sitúa a la persona en el centro de la educación física.
  • Un marco teórico riguroso que aclara conceptos y supera enfoques reduccionistas.
  • Herramientas prácticas y esquemas operativos para aplicar en el aula y en el medio natural.
  • La perspectiva de trece especialistas que ofrecen un panorama completo y actualizado de la disciplina.
  • Una reflexión ética y antropológica que dota de sentido a la práctica de la actividad física.

Ficha técnica

  • Autor: García Hoz, Víctor
  • Editorial: Ediciones Rialp, S.A.
  • Idioma: Español
  • Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
  • Colección: EDUCACION Y PEDAGOGIA
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Número de páginas: 432
  • Peso: 450 g

Valoración editorial

Se trata de una obra de referencia para quienes buscan una educación física fundamentada y con sentido. Su enfoque personalista y su estructura, que combina teoría y práctica, la convierten en un recurso valioso tanto para la formación académica como para la reflexión profesional. La participación de múltiples especialistas garantiza una visión plural y enriquecedora, mientras que la dirección del profesor García Hoz asegura la coherencia del conjunto. Un libro necesario para superar el culto al cuerpo y devolver a la educación física su verdadero propósito humanizador.

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