Descripción
PERSONA HUMANA Y SU FORMACION EN MAX SCHELER
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo del pensamiento de Max Scheler en torno a la persona humana y su proceso formativo. El lector encontrará una exploración rigurosa de cómo la filosofía scheleriana concibe la estructura personal, los valores y la educación como camino hacia la realización plena del ser humano. Un estudio esencial para comprender las claves antropológicas y éticas que subyacen a la formación integral de la persona.
¿De qué trata?
El libro examina la concepción de la persona humana en la filosofía de Max Scheler, uno de los pensadores más influyentes del siglo XX en el ámbito de la fenomenología y la ética. A partir de un análisis detallado de sus obras principales, se aborda cómo Scheler entiende la persona como un ser espiritual, abierto al mundo de los valores y dotado de una capacidad única para la realización moral. La obra se centra especialmente en la dimensión formativa, explorando cómo la educación y el desarrollo personal deben orientarse hacia el cultivo de la esencia personal, integrando aspectos afectivos, racionales y volitivos. Se analizan conceptos clave como el ordo amoris, la jerarquía de valores y la idea de persona como centro de actos, ofreciendo una visión completa de la propuesta educativa scheleriana.
Temas principales
- Concepción fenomenológica de la persona humana en Max Scheler
- La persona como ser espiritual y centro de actos intencionales
- El ordo amoris y la jerarquía de valores en la formación personal
- La educación como proceso de realización moral y personal
- Integración de las dimensiones afectiva, racional y volitiva en la formación
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la filosofía, la antropología, la pedagogía y la ética, así como a investigadores interesados en el pensamiento de Max Scheler. También resulta de gran utilidad para educadores, formadores y todas aquellas personas que busquen una comprensión más profunda de los fundamentos filosóficos de la educación personalizada y el desarrollo humano integral.
Qué aporta este libro
- Una comprensión rigurosa y actualizada de la antropología filosófica de Max Scheler
- Claves para aplicar su pensamiento a la formación y educación de la persona
- Análisis detallado de conceptos fundamentales como el ordo amoris y la jerarquía de valores
- Perspectivas para integrar la dimensión afectiva en los procesos educativos
- Herramientas para reflexionar sobre el sentido y finalidad de la formación humana
Ficha técnica
- Autor: Sanchez-Migallon, Sergio
- Editorial: Ediciones Universidad de Navarra, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Etica y Filosofia Moral, Antropologia
- Colección: Astrolabio Antropologia y Etica
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2023
- Número de páginas: 268
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica de gran solidez que ofrece una lectura sistemática y profunda del pensamiento de Max Scheler en relación con la formación de la persona. Su enfoque riguroso y bien documentado la convierte en una referencia imprescindible para quienes deseen adentrarse en las bases filosóficas de la educación personalizada, así como para especialistas en ética y antropología que busquen ampliar su comprensión de la propuesta scheleriana.