TAREAS DE HISTORIA DESCUBRAMOS EL TIEMPO 2

SANTILLANAISBN: 9788429480597

Precio:
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Descripción

TAREAS DE HISTORIA DESCUBRAMOS EL TIEMPO 2

Resumen del libro

Este cuaderno de trabajo, diseñado para el tercer curso de Educación Primaria, introduce a los alumnos en los conceptos básicos del tiempo histórico. A través de actividades prácticas y progresivas, los niños aprenderán a ordenar secuencias temporales, identificar cambios y continuidades, y desarrollar las capacidades sociales propias de su etapa educativa. Un recurso didáctico ideal para complementar el aprendizaje en el aula y fomentar el pensamiento reflexivo desde los primeros años escolares.

¿De qué trata?

El libro propone un acercamiento inicial al estudio del tiempo y la historia, adaptado al nivel cognitivo de niños de 3º de Primaria. Las actividades están diseñadas para que los pequeños ejerciten la observación, la comparación y la organización de hechos en el tiempo. Se trabajan nociones como antes y después, el paso de las estaciones, los cambios en la vida cotidiana y la evolución de objetos y costumbres, todo ello mediante ejercicios lúdicos y visuales que facilitan la comprensión y retención de los conceptos.

Temas principales

  • Nociones básicas de tiempo: pasado, presente y futuro.
  • Ordenación cronológica de sucesos y rutinas diarias.
  • Identificación de cambios en el entorno personal y familiar.
  • Introducción a las fuentes históricas sencillas (fotografías, objetos).
  • Desarrollo de la capacidad de observación y comparación.

¿Para quién está recomendado?

Este cuaderno está dirigido a alumnos de 3º de Educación Primaria (8-9 años) que estén iniciándose en el área de Ciencias Sociales. También es útil para docentes que busquen material complementario de refuerzo o ampliación, y para padres que deseen apoyar el aprendizaje de sus hijos en casa con ejercicios sencillos y estructurados.

Qué aporta este libro

  • Ejercicios prácticos que consolidan los conceptos temporales básicos del currículo escolar.
  • Desarrollo del pensamiento lógico y la capacidad de secuenciación.
  • Fomento de la autonomía del alumno al trabajar con actividades guiadas.
  • Material visual y atractivo que mantiene el interés del niño.
  • Herramienta de repaso y refuerzo para afianzar lo aprendido en clase.

Ficha técnica

  • Autor: Sin autor
  • Editorial: Santillana
  • Idioma: Español
  • Tema: Historia general y mundial, escuelas primarias e intermedias
  • Colección: Cuaderneria texto
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: 2002
  • Número de páginas: 16
  • Dimensiones: 287 x 210 mm
  • Peso: 58.0 g

Valoración editorial

Se trata de un cuaderno de actividades clásico y funcional, alineado con los contenidos curriculares de Ciencias Sociales para el tercer curso de Primaria. Su enfoque práctico y la brevedad de sus 16 páginas lo convierten en un recurso ágil para el trabajo en el aula o en casa. Aunque su edición es antigua (2002), los conceptos básicos que aborda siguen siendo vigentes, por lo que puede resultar útil como material de refuerzo para docentes que busquen ejercicios sencillos y directos sobre la noción del tiempo.

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