Descripción
4 GUIA DE PROGRAMACION DEL CURRICULO DE RELIGION EN LA LOMLO
Resumen del libro
Esta guía práctica ofrece al profesorado de Religión las claves para adaptar su programación didáctica a la nueva Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE). El autor, Carlos Esteban Garcés, desglosa los elementos curriculares introducidos por la reforma, como el perfil de salida y los descriptores operativos, proporcionando herramientas concretas para diseñar unidades didácticas y evaluar competencias específicas. Un recurso esencial para docentes que buscan integrar la normativa vigente en su labor pedagógica diaria.
¿De qué trata?
La obra se centra en la aplicación práctica de la LOMLOE al currículo de Religión. Explica cómo interpretar y trasladar al aula los nuevos elementos curriculares, como el perfil de salida del alumnado, los descriptores operativos y las competencias clave. A través de una estructura clara, el autor orienta sobre la elaboración de programaciones didácticas, la secuenciación de contenidos y el diseño de situaciones de aprendizaje, siempre desde la perspectiva de la enseñanza religiosa escolar. El libro funciona como un manual de consulta para alinear la planificación docente con los requisitos legales y pedagógicos actuales.
Temas principales
- Análisis de la estructura curricular de la LOMLOE aplicada al área de Religión.
- El perfil de salida del alumnado y los descriptores operativos como ejes de la programación.
- Diseño de situaciones de aprendizaje y unidades didácticas competenciales.
- Evaluación por competencias en el contexto de la enseñanza religiosa.
- Adaptación de los saberes básicos del currículo de Religión a la nueva normativa.
¿Para quién está recomendado?
Dirigido a docentes de Religión de Educación Primaria y Secundaria, así como a estudiantes de Magisterio, Pedagogía o Ciencias de la Educación que necesiten comprender y aplicar la LOMLOE en el área de Religión. También es útil para equipos directivos y asesores pedagógicos que trabajen en la implementación del nuevo currículo en centros educativos.
Qué aporta este libro
- Claridad para comprender los nuevos elementos curriculares de la LOMLOE y su aplicación específica en Religión.
- Herramientas prácticas para diseñar programaciones didácticas alineadas con la normativa vigente.
- Ejemplos y orientaciones para la evaluación competencial del alumnado en esta área.
- Un enfoque pedagógico actualizado que facilita la transición del currículo anterior al nuevo modelo.
- Seguridad al docente para justificar y defender su programación ante inspección educativa o equipos directivos.
Ficha técnica
- Autor: ESTEBAN GARCES, CARLOS
- Editorial: PPC EDITORIAL
- Idioma: Español
- Tema: DIDACTICA: ESTUDIOS RELIGIOSOS
- Colección: EDUCAR
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2023
- Número de páginas: 104
- Peso: 344 g
Valoración editorial
Esta guía responde a una necesidad concreta del profesorado de Religión: adaptar su práctica docente a una reforma educativa que introduce cambios significativos en la planificación curricular. Su enfoque práctico y directo la convierte en una herramienta de consulta ágil, especialmente valiosa en un momento de transición normativa. Resulta de interés para cualquier docente que busque seguridad pedagógica y legal en su programación, así como para quienes deseen profundizar en el enfoque competencial de la LOMLOE aplicado a la enseñanza religiosa.