Descripción
¿Es posible otro mundo?
Resumen del libro
Este ensayo ofrece una reflexión profunda y sugerente sobre las implicaciones educativas de los atentados del 11 de septiembre de 2001. El autor, Francesc Torralba, invita a repensar la práctica educativa a la luz de estos acontecimientos históricos, explorando cómo fenómenos de esta magnitud pueden transformar la transmisión de conocimientos, habilidades y valores. Una obra clave para educadores y pensadores que buscan construir una sociedad más justa y pacífica.
¿De qué trata?
El libro parte de los terribles sucesos del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York para plantear una pregunta fundamental: ¿es posible otro mundo? A partir de ahí, el autor desarrolla una sugestiva reflexión sobre las múltiples cuestiones que estos acontecimientos suscitan, especialmente en el ámbito educativo. Se analiza cómo la violencia y el terrorismo global impactan en la práctica educativa diaria, cuestionando la forma en que se transmiten conocimientos, habilidades y valores a las nuevas generaciones. La obra invita a educadores y formadores a repensar su labor como agentes de cambio en un mundo marcado por la incertidumbre y el conflicto.
Temas principales
- Violencia en la sociedad contemporánea y su impacto en la educación
- Psicología de la educación en contextos de crisis global
- Reconstrucción de valores y habilidades tras acontecimientos traumáticos
- El papel del educador en la construcción de un mundo más pacífico
- Reflexión filosófica sobre la posibilidad de cambio social
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para educadores, pedagogos, psicólogos educativos y profesionales de la enseñanza interesados en comprender cómo los grandes conflictos globales afectan a la práctica educativa. También es de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación, filosofía y ciencias sociales, así como para cualquier persona preocupada por la construcción de una sociedad más justa y pacífica.
Qué aporta este libro
- Una reflexión profunda sobre la relación entre violencia global y educación
- Herramientas conceptuales para repensar la transmisión de valores en el aula
- Claves para entender cómo los acontecimientos históricos transforman la práctica educativa
- Una perspectiva filosófica aplicada a los desafíos educativos contemporáneos
- Inspiración para educadores que buscan formar ciudadanos críticos y comprometidos
Ficha técnica
- Autor: Torralba Roselló, Francesc
- Editorial: PPC EDITORIAL
- Idioma: Español
- Tema: Violencia en la sociedad, Psicología de la educación
- Colección: Educar práctico
- Fecha de edición: marzo de 2005
- Número de páginas: 208
- Peso: 238 g
Valoración editorial
Una obra valiosa para educadores y pensadores que buscan comprender el impacto de la violencia global en la práctica educativa. Torralba ofrece una reflexión rigurosa y accesible, combinando filosofía, psicología y pedagogía para abordar preguntas esenciales sobre la construcción de un mundo mejor. Su enfoque práctico y su claridad expositiva la convierten en una lectura recomendable para quienes desean repensar su labor educativa en tiempos de incertidumbre.