Descripción
Quiero ser valiente
Resumen del libro
Un álbum ilustrado que aborda el miedo infantil desde una perspectiva realista y constructiva. La protagonista descubre que el miedo no es solo suyo, sino que también lo sienten las personas que la rodean. A través de su historia, el libro invita a reflexionar sobre cómo la sobreprotección puede limitar la autonomía de los niños y ofrece herramientas para transformar el temor en precaución. Incluye una guía pedagógica para padres y educadores, ayudando a encontrar el equilibrio entre el coraje y la prudencia para crecer con confianza.
¿De qué trata?
La protagonista de esta historia convive con sus propios miedos, pero también con los de su padre, su madre y sus abuelos. El libro explora cómo el entorno adulto, a menudo de forma inconsciente, transmite sus propias inseguridades a los más pequeños. Frente a una tendencia actual a la sobreprotección, que evita que los niños se enfrenten a pequeñas dificultades, la obra plantea una pregunta clave: ¿será capaz la protagonista de transformar el temor en una precaución saludable? El relato no solo muestra el conflicto interno, sino que ofrece un camino para que los niños aprendan a levantarse por sí mismos, desarrollando su autonomía y confianza. Incluye una guía con orientaciones pedagógicas para ayudar a encontrar el equilibrio entre el miedo y el coraje, porque cuando la balanza se desequilibra hacia un lado u otro, se dificulta una vida plena y enriquecedora.
Temas principales
- Gestión del miedo infantil y su origen en el entorno familiar.
- Autonomía y desarrollo de la confianza en uno mismo.
- Equilibrio entre la sobreprotección y la libertad responsable.
- Transformación del temor en precaución como habilidad emocional.
- Educación emocional y orientación pedagógica para padres.
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para niños y niñas en edad de educación infantil y primeros cursos de primaria, así como para padres, madres y educadores que buscan herramientas para abordar el miedo infantil de forma constructiva. También es útil para profesionales de la pedagogía y la psicología infantil interesados en recursos para trabajar la autonomía y la gestión emocional.
Qué aporta este libro
- Ayuda a los niños a identificar y normalizar el miedo como una emoción compartida.
- Ofrece una guía pedagógica práctica para que adultos acompañen el proceso de superación del miedo.
- Fomenta la autonomía infantil al enseñar a levantarse tras una caída, en lugar de evitarla.
- Proporciona claves para encontrar el equilibrio entre la protección y la libertad necesaria para crecer.
Ficha técnica
- Autor: Millet, Eva
- Editorial: San Pablo
- Idioma: Español
- Tema: Álbumes ilustrados, Cuestiones personales y sociales: autoconocimiento
- Colección: Queremos ser
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: febrero de 2022
- Número de páginas: 32
- Peso: 93 g
Valoración editorial
Un álbum ilustrado que aborda con sensibilidad y realismo una de las preocupaciones más comunes en la infancia: el miedo. Su valor reside en que no solo se dirige al niño, sino que también ofrece a los adultos un marco pedagógico para acompañar el proceso. La inclusión de una guía orientativa lo convierte en un recurso práctico para familias y educadores que buscan fomentar la autonomía sin caer en la sobreprotección. Ideal para trabajar la inteligencia emocional desde edades tempranas.