Descripción
Cuando me porto bien
Resumen del libro
Este libro introduce a los más pequeños en el mundo de las virtudes y los buenos comportamientos. A través de un lenguaje sencillo y ejemplos cercanos, ayuda a los niños a reconocer y clasificar las actitudes positivas que están aprendiendo a desarrollar. Es una herramienta práctica para que padres y educadores trabajen la educación en valores desde la primera infancia, fomentando la reflexión sobre la importancia de portarse bien en el día a día.
¿De qué trata?
La obra presenta el concepto y el vocabulario básico de las virtudes, ofreciendo a los niños un marco para identificar diferentes tipos de buen comportamiento. A lo largo de sus páginas, se exploran actitudes como la generosidad, la paciencia o la amabilidad, ayudando a los pequeños a distinguirlas y a comprender su valor en situaciones cotidianas. El libro no solo describe estas conductas, sino que invita a los niños a reconocerlas en sí mismos y en los demás, facilitando así la interiorización de hábitos positivos.
Temas principales
- Educación en virtudes y valores humanos.
- Identificación y clasificación de buenos comportamientos.
- Desarrollo de la autoconciencia emocional y social en la infancia.
- Vocabulario básico para expresar conductas positivas.
- Fomento de la convivencia y el respeto en el entorno familiar y escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para niños en edad preescolar y primeros años de primaria, así como para padres, madres y educadores que busquen recursos para enseñar valores de forma lúdica y comprensible. Es especialmente útil para quienes desean iniciar a los pequeños en la reflexión sobre su propio comportamiento y el de los demás, sentando las bases de una educación emocional y social temprana.
Qué aporta este libro
- Proporciona un vocabulario claro y accesible para que los niños nombren y comprendan las virtudes.
- Ayuda a los pequeños a identificar y valorar sus propios buenos comportamientos y los de quienes les rodean.
- Ofrece a padres y educadores un recurso práctico para iniciar conversaciones sobre valores y conductas positivas.
- Fomenta la reflexión y el autoconocimiento desde edades tempranas, facilitando el desarrollo de una conciencia moral.
Ficha técnica
- Autor: Garesche, Juliette
- Editorial: SAN PABLO, Editorial
- Idioma: Español
- Tema: Cuidado y crianza de los niños, Autoayuda y desarrollo personal, Cuestiones personales y sociales: autoconocimiento, Cuestiones sociales (infantil/juvenil)
- Colección: MINILIBROS AUTOAYUDA
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: diciembre de 2010
- Número de páginas: 32
- Peso: 78 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve y funcional, ideal para introducir a los niños en el lenguaje de las virtudes de manera sencilla y visual. Su enfoque en la clasificación y el reconocimiento de buenos comportamientos la convierte en un complemento útil para la labor educativa en casa o en el aula. Es un recurso adecuado para quienes buscan iniciar a los más pequeños en la reflexión sobre valores, sin pretensiones de profundidad teórica, pero con un enfoque práctico y accesible para su edad.