Descripción
Cuando siento envidia
Resumen del libro
Un recurso práctico y sensible para ayudar a los niños a identificar y gestionar la envidia y los celos en su día a día. A través de situaciones cotidianas en casa, el colegio y el juego, este libro ofrece herramientas para que los más pequeños reconozcan estas emociones y aprendan a liberarse de ellas. Con el apoyo de consejos claros y atractivas ilustraciones, la obra guía a padres e hijos hacia una comprensión saludable de los sentimientos, promoviendo la empatía y la autoestima.
¿De qué trata?
En una sociedad que constantemente impulsa a ser el mejor y a poseer lo más deseable, es habitual que los niños experimenten sentimientos de envidia y celos. Este libro aborda directamente esa realidad, presentando escenarios reconocibles donde estas emociones surgen, ya sea por un juguete, un logro o la atención de los demás. La obra no solo describe estas situaciones, sino que proporciona estrategias sencillas para que los niños comprendan lo que sienten y encuentren formas constructivas de superarlo, fomentando una actitud más positiva y segura.
Temas principales
- Reconocimiento y expresión de la envidia y los celos en la infancia.
- Estrategias para gestionar la frustración y la comparación social.
- Desarrollo de la empatía y la autoestima infantil.
- Manejo de emociones en el entorno escolar, familiar y social.
- Educación emocional para padres y educadores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños de entre 3 y 8 años que comienzan a experimentar y comprender emociones complejas como la envidia. También es una herramienta valiosa para padres, madres, educadores y terapeutas infantiles que buscan recursos para abordar la educación emocional de forma didáctica y cercana, facilitando conversaciones sobre sentimientos difíciles.
Qué aporta este libro
- Ayuda a los niños a identificar y nombrar la envidia, normalizando su aparición.
- Ofrece consejos prácticos y aplicables para que los niños aprendan a gestionar los celos por sí mismos.
- Fomenta un diálogo abierto entre adultos y niños sobre las emociones y la autoestima.
- Proporciona un enfoque positivo y liberador, mostrando que es posible sentirse bien sin compararse con los demás.
Ficha técnica
- Autor: Wigand, Molly; Alley, R. W.
- Editorial: SAN PABLO, Editorial
- Idioma: Español
- Tema: Estudios sobre la paz y resolución de conflictos
- Colección: Cuando
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: julio de 2008
- Número de páginas: 32
- Peso: 78 g
Valoración editorial
Un título esencial dentro de la educación emocional infantil, que aborda con naturalidad un sentimiento a menudo difícil de gestionar tanto para niños como para adultos. La combinación de consejos prácticos y un enfoque visual atractivo lo convierte en un recurso eficaz para trabajar la inteligencia emocional desde edades tempranas. Especialmente útil para padres y educadores que buscan herramientas concretas para fomentar la autoestima y la empatía en los más pequeños.