Descripción
TUTORIZACION DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica sobre el papel del tutor en acciones formativas, tanto presenciales como en línea. La obra profundiza en habilidades y estrategias personalizadas para facilitar el aprendizaje del alumnado, haciendo especial hincapié en el seguimiento formativo y la comunicación virtual. Cada capítulo incluye actividades prácticas y de autoevaluación, siendo una herramienta esencial para quienes buscan desarrollar competencias docentes en el ámbito del empleo.
¿De qué trata?
El libro aborda la tutorización de acciones formativas para el empleo, un proceso que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Se centra en cómo el tutor puede desempeñar un papel activo en el seguimiento del alumnado y en la facilitación del aprendizaje. La obra detalla estrategias personalizadas de mejora, especificando aquellas relacionadas con la formación en línea, como el uso de herramientas de comunicación virtual. Además, se estructura en capítulos que combinan teoría con actividades prácticas y de autoevaluación, cuyas soluciones están disponibles en línea. Los contenidos se alinean con la unidad formativa UF1646, parte del certificado profesional para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional.
Temas principales
- Rol del tutor en la formación para el empleo.
- Estrategias de seguimiento formativo y facilitación del aprendizaje.
- Herramientas de comunicación virtual para la tutorización en línea.
- Diseño de planes de mejora personalizados para el alumnado.
- Evaluación y autoevaluación en acciones formativas.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la docencia y la formación, especialmente a aquellos que buscan obtener o actualizar su certificado de profesionalidad para la docencia en grados A, B y C del Sistema de Formación Profesional. También es útil para tutores, formadores y educadores que trabajan en acciones formativas para el empleo, tanto en modalidad presencial como en línea, y desean mejorar sus habilidades de tutorización y seguimiento.
Qué aporta este libro
- Proporciona estrategias prácticas para personalizar el seguimiento formativo del alumnado.
- Ofrece herramientas específicas para la tutorización en entornos de formación en línea.
- Incluye actividades prácticas y de autoevaluación para consolidar los conocimientos adquiridos.
- Se ajusta a los contenidos oficiales de la unidad formativa UF1646, facilitando la preparación para certificaciones profesionales.
Ficha técnica
- Autor: DE ALBA GALVAN, CRISTINA
- Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A
- Idioma: Español
- Tema: SERVICIOS SOCIALES Y BIENESTAR, CRIMINOLOGIA
- Colección: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNID
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2024
- Número de páginas: 96
- Peso: 180 g
Valoración editorial
Esta obra constituye un recurso práctico y bien estructurado para profesionales de la formación que desean profundizar en la tutorización de acciones formativas para el empleo. Su enfoque en estrategias personalizadas y herramientas para entornos virtuales responde a las necesidades actuales del sector, mientras que la inclusión de actividades de autoevaluación refuerza su utilidad didáctica. Es una lectura recomendada para quienes buscan alinear su práctica docente con los estándares oficiales del sistema de formación profesional.