Descripción
Didáctica de la Educación Musical en Primaria
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa y práctica para la enseñanza de la música en la etapa de Educación Primaria. Estructurado a partir de los fundamentos psicopedagógicos de la disciplina, el libro profundiza en los contenidos clave como la programación didáctica, la audición musical, la interpretación vocal e instrumental, y el movimiento y la danza. Además, incorpora un apartado específico sobre la integración de las TIC en el aula de música y un capítulo dedicado a la atención a la diversidad, proporcionando a docentes y estudiantes un recurso esencial para abordar todos los aspectos básicos del aprendizaje musical en primaria.
¿De qué trata?
La obra se estructura como un recurso didáctico integral que aborda la educación musical desde sus bases psicopedagógicas hasta su aplicación práctica en el aula. En sus capítulos, se exploran de manera detallada los siguientes bloques:
- Los principios psicopedagógicos que fundamentan la enseñanza musical en la infancia.
- La planificación y programación de unidades didácticas de música.
- Estrategias para trabajar la audición musical activa y el desarrollo de la escucha.
- Técnicas y recursos para la interpretación musical, tanto vocal como instrumental.
- El uso del movimiento y la danza como herramientas expresivas y de aprendizaje.
- La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso didáctico innovador.
- Propuestas y adaptaciones para atender a la diversidad del alumnado en el aula de música.
Temas principales
- Fundamentos psicopedagógicos de la educación musical.
- Programación y diseño curricular en el área de música.
- Didáctica de la audición musical y el desarrollo de la percepción sonora.
- Interpretación vocal e instrumental en el contexto escolar.
- El movimiento y la danza como contenidos expresivos y motrices.
- Integración de las TIC en la enseñanza musical.
- Atención a la diversidad y adaptaciones curriculares en el aula de música.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a estudiantes de los grados de Magisterio en Educación Primaria y a docentes en activo que imparten la asignatura de Música. También resulta de gran utilidad para opositores al cuerpo de maestros de música, así como para cualquier profesional de la educación interesado en actualizar sus recursos y metodologías para la enseñanza musical en la etapa primaria.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de los contenidos y metodologías de la educación musical en primaria.
- Recursos prácticos y estrategias concretas para aplicar directamente en el aula.
- Herramientas para integrar las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje musical.
- Pautas claras para atender a la diversidad del alumnado, fomentando una educación musical inclusiva.
- Una base sólida para la programación didáctica y la planificación de actividades musicales.
Ficha técnica
- Autor: CREMADES ANDREU, ROBERTO; GARCÍA GIL, DESIRÉE; LIZASO AZCUNE, BEGOÑA; MORALES FERNÁNDEZ, ÁNGELA; DEL OLM
- Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A
- Idioma: Español
- Tema: APRENDIZAJE, EDUCACION PEDAGOGIA, MATERIAL DIDACTICO, DIDACTICA: MUSICA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 194
- Peso: 340 g
Valoración editorial
Se trata de un manual riguroso y bien estructurado que cubre de forma exhaustiva los contenidos esenciales de la didáctica musical en primaria. Su enfoque práctico, que combina teoría con propuestas de aplicación real, lo convierte en una herramienta de gran valor tanto para la formación inicial como para la práctica docente. La inclusión de capítulos sobre TIC y atención a la diversidad responde a las necesidades actuales del aula, ofreciendo recursos pertinentes para un perfil docente moderno y comprometido con la inclusión.