Descripción
Didáctica de las artes visuales en la infancia
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía fundamentada sobre el valor de la educación artística en la etapa de educación infantil. A través de argumentos sólidos y ejemplos prácticos, las autoras responden a cuestiones clave que enfrentan maestros y alumnos al trabajar con el arte en el aula. El libro no solo expone los fundamentos de los estudios más reconocidos en la materia, sino que proporciona ideas aplicables y casos para la reflexión, defendiendo la importancia del área artística en el desarrollo integral de los niños.
¿De qué trata?
El libro aborda la didáctica de las artes visuales centrada en la infancia, explorando qué puede aportar la educación artística a los alumnos de educación infantil y qué beneficios conlleva trabajar con y desde el arte para los futuros ciudadanos. La obra guía al lector a través de argumentos que defienden la relevancia de esta área en una etapa fundamental del desarrollo humano. Además de presentar los fundamentos teóricos de investigaciones reconocidas, ofrece una amplia variedad de ejemplos, casos prácticos e ideas tanto para aplicar en clase como para generar reflexión pedagógica. Se trata de un recorrido que responde a muchas de las dudas que surgen al enfrentarse a las materias de educación artística en los primeros años escolares.
Temas principales
- Didáctica de la expresión plástica en educación infantil
- Fundamentos y beneficios de la educación artística en la primera infancia
- Estrategias y recursos prácticos para la enseñanza de las artes visuales
- Desarrollo integral del niño a través del arte
- Formación del futuro ciudadano mediante la experiencia artística
¿Para quién está recomendado?
Está recomendado para maestros y profesionales de la educación infantil, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como para cualquier educador interesado en integrar las artes visuales en el aula de manera fundamentada y práctica. También resulta de utilidad para formadores y coordinadores de programas educativos que busquen recursos y reflexiones sobre la didáctica artística en edades tempranas.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida sobre la importancia de la educación artística en la infancia, respaldada por estudios reconocidos.
- Ejemplos prácticos y casos aplicables directamente al aula de educación infantil.
- Ideas y recursos para la reflexión pedagógica y la mejora de la práctica docente.
- Respuestas a las cuestiones habituales que surgen al trabajar el arte con niños pequeños.
- Una visión actualizada y fundamentada sobre el valor del arte en el desarrollo infantil.
Ficha técnica
- Autor: FONTAL MERILLAS, OLAIA; Gómez Redondo , Carmen; Pérez López , Sara
- Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A
- Idioma: Español
- Tema: APRENDIZAJE, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: CIENCIAS E INGENIERIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2015
- Número de páginas: 228
- Peso: 385 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan integrar las artes visuales en la educación infantil con rigor y creatividad. La combinación de fundamentos teóricos y propuestas prácticas la convierte en un recurso útil tanto para la formación inicial como para la actualización docente. Su enfoque claro y aplicado responde a las necesidades reales del aula, lo que la hace especialmente valiosa para maestros comprometidos con una educación integral que incluya la experiencia artística desde los primeros años.