Descripción
PROFESORES LIBERAR EL FUTURO
Resumen del libro
Un análisis profundo y esperanzador sobre el papel transformador del profesorado en un momento de cambio educativo radical. Antonio Novoa sitúa a los docentes como la generación del cambio, capaces de liberar el futuro frente a la incertidumbre y el malestar profesional. Lejos de un optimismo ingenuo, el autor propone cultivar una esperanza compartida que garantice la educación pública como herramienta esencial para construir un futuro en libertad. Una obra imprescindible para repensar la enseñanza desde la responsabilidad colectiva.
¿De qué trata?
El libro aborda la encrucijada actual de la profesión docente, marcada por la falta de reconocimiento y la incertidumbre sobre su futuro. Antonio Novoa parte de la idea de que los profesores de hoy son la generación que vivirá una transformación profunda de la educación y la enseñanza, y que deben asumir un papel activo para no cerrar la posibilidad de que exista un futuro. Inspirado en Iván Illich, el autor defiende que no se trata de adivinar cómo será el mañana, sino de garantizar la libertad a las próximas generaciones mediante una educación pública potente. A lo largo de sus páginas, se desarrollan tres ideas fuerza: la educación pública como herramienta fundamental para construir futuro, la necesidad de cultivar una esperanza aprendida en común, y el compromiso del profesorado con la liberación del porvenir.
Temas principales
- Reivindicación del profesorado como agente de cambio social y educativo
- La educación pública como herramienta para garantizar la libertad de las futuras generaciones
- Superación del malestar docente mediante una esperanza colectiva y cultivada
- Transformación profunda de la enseñanza en el contexto actual de incertidumbre
- Influencia del pensamiento de Iván Illich en la concepción de un futuro abierto
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos que buscan una reflexión profunda sobre su papel en la sociedad actual. También resulta de gran interés para estudiantes de magisterio y pedagogía, formadores de profesorado, responsables de políticas educativas y cualquier persona preocupada por el futuro de la educación pública y su capacidad para construir sociedades más libres y justas.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva esperanzadora y realista sobre el futuro de la profesión docente, alejada del pesimismo dominante
- Claves para entender el papel de la educación pública como garante de la libertad de las próximas generaciones
- Un marco de reflexión para superar el malestar docente desde la acción colectiva y la esperanza compartida
- Herramientas conceptuales para repensar la enseñanza en un contexto de cambio profundo e incertidumbre
Ficha técnica
- Autor: NOVOA, ANTONIO
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, FORMACION DOCENTE, DERECHO A LA EDUCACION
- Colección: EDUCADORES XXI
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2025
- Número de páginas: 188
- Peso: 230 g
Valoración editorial
Una obra necesaria y oportuna que aborda con profundidad y sensibilidad la crisis de reconocimiento que atraviesa el profesorado. Antonio Novoa logra articular un discurso esperanzador sin caer en la ingenuidad, ofreciendo una reflexión sólida sobre el papel de la educación pública en la construcción del futuro. Su enfoque, inspirado en Iván Illich, invita a pensar la docencia como una práctica de libertad colectiva. Recomendado para quienes buscan una mirada renovadora y comprometida sobre la profesión docente en tiempos de cambio.