Descripción
ALFABETIZACION DIGITAL EN EDUCACION MUSICAL INFANTIL
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar la alfabetización digital en el aula de música de Educación Infantil. Los docentes encontrarán recursos tecnológicos existentes y, sobre todo, actividades digitales originales y secuenciadas, diseñadas para fomentar la creatividad, la improvisación y el desarrollo de competencias clave en los más pequeños. Un manual indispensable para construir una programación educativa actualizada y efectiva.
¿De qué trata?
El libro aborda el reto de incorporar las herramientas digitales en la enseñanza musical infantil de forma pedagógica y significativa. Se estructura en dos partes claramente diferenciadas. La primera sienta las bases teóricas, justificando el uso de la digitalización para la creación virtual en esta etapa educativa y recopilando recursos tecnológicos ya disponibles que pueden ser de utilidad para docentes y alumnos. La segunda parte es el núcleo práctico de la obra: presenta una serie de actividades digitales de nueva creación, desarrolladas por un especialista en la interrelación del sonido, la psicomotricidad y la plástica. Estas actividades están secuenciadas para su aplicación progresiva en el aula, facilitando su implementación gradual.
Temas principales
- Alfabetización digital aplicada a la Educación Musical Infantil.
- Desarrollo de competencias clave a través de la música y la tecnología.
- Creatividad e improvisación musical con apoyo de recursos digitales.
- Integración del sonido, la psicomotricidad y la expresión plástica.
- Diseño y secuenciación de actividades digitales para el aula de Infantil.
¿Para quién está recomendado?
Está especialmente dirigido a docentes en ejercicio de Educación Infantil que buscan enriquecer su labor educativa diaria y construir su propia programación didáctica. También es una obra de gran utilidad para estudiantes del Grado de Educación Infantil y para especialistas de Música que trabajen en esta etapa educativa.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico sólido que justifica y guía la integración de lo digital en la música infantil.
- Un banco de actividades digitales originales, listas para aplicar y secuenciadas por nivel de dificultad.
- Estrategias para desarrollar la creatividad y la improvisación en los alumnos mediante herramientas tecnológicas.
- Recursos prácticos que facilitan la programación diaria del aula de música.
- Un enfoque interdisciplinar que conecta el sonido, el movimiento y la plástica.
Ficha técnica
- Autor: VVAA
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, PLANIFICACION Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ESTUDIO, FORMACION DOCENTE, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES, CUIDADO Y CRIANZA DE LOS NIÑOS
- Colección: EDUCACION HOY
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2025
- Número de páginas: 192
- Peso: 222 g
Valoración editorial
Una propuesta oportuna y necesaria que conecta la pedagogía musical infantil con las exigencias de la sociedad digital. Su valor principal reside en ofrecer un material práctico y secuenciado, fruto de la experiencia de sus autores en la formación de maestros. Es un recurso sólido para cualquier docente que desee actualizar su práctica educativa y potenciar el aprendizaje musical de sus alumnos a través de la tecnología.