Descripción
La gobernanza de los sistemas educativos
Resumen del libro
En un momento en que la educación se sitúa en el centro del debate sobre el progreso social y económico, este libro ofrece un análisis riguroso sobre cómo la calidad de la acción de gobierno determina el éxito de los sistemas educativos. El lector encontrará un estudio profundo que conecta las políticas educativas con los resultados reales, explorando el papel de gobiernos, organismos multilaterales y organizaciones no gubernamentales en la configuración de la educación del futuro.
¿De qué trata?
La obra aborda el desafío de gobernar sistemas educativos en un contexto de incertidumbre y transformación global. Francisco López Rupérez examina cómo la calidad de la gestión educativa se ha convertido en un factor determinante para alcanzar objetivos de desarrollo social y económico. El libro analiza las estrategias y políticas educativas desde una perspectiva integral, considerando tanto la organización institucional como la gestión del cambio en los sistemas educativos contemporáneos. A través de un enfoque multidisciplinar, se exploran las conexiones entre la gobernanza, la formación docente y la educación superior como pilares fundamentales del progreso.
Temas principales
- Calidad de la acción de gobierno en sistemas educativos
- Políticas educativas y su impacto en el desarrollo social
- Relación entre educación y progreso económico
- Organización y gestión de instituciones educativas
- Formación docente como factor estratégico
- Papel de organismos multilaterales y ONG en la educación
- Gobernanza de la educación superior y continua
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la gestión educativa, responsables de políticas públicas, directivos de instituciones de formación, docentes interesados en la dimensión estratégica de la educación, investigadores en ciencias de la educación y estudiantes de posgrado en áreas de pedagogía, administración educativa y políticas públicas. También resulta de interés para miembros de organizaciones internacionales y fundaciones dedicadas al desarrollo educativo.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco analítico para comprender los factores que determinan la eficacia de los sistemas educativos
- Ofrece herramientas conceptuales para evaluar y mejorar la calidad de la gestión educativa
- Presenta una visión actualizada del papel de la educación en el desarrollo económico y social
- Facilita la comprensión de las dinámicas de gobernanza en contextos de cambio e incertidumbre
- Integra perspectivas multidisciplinares para abordar los desafíos contemporáneos de la educación
Ficha técnica
- Autor: LOPEZ RUPEREZ, FRANCISCO
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, CUERPO DOCENTE/DE EDUCADORES, EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA, FORMACION DOCENTE
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: mayo de 2021
- Número de páginas: 220
- Peso: 354 g
Valoración editorial
Esta obra de Francisco López Rupérez constituye una contribución relevante al debate sobre la calidad educativa desde la perspectiva de la gobernanza. Su enfoque integrador, que conecta las políticas educativas con el desarrollo económico y social, resulta especialmente pertinente en el contexto actual de transformación global. El libro ofrece un análisis sólido y bien fundamentado que puede servir como referencia tanto para profesionales de la gestión educativa como para investigadores interesados en las políticas públicas del sector.