Descripción
Recursos educativos multidisciplinares
Resumen del libro
Esta obra proporciona un centenar de recursos prácticos y completos para trabajar con alumnado de 6 a 18 años, abordando temáticas clave como la sostenibilidad, la educación emocional, la prevención de conductas adictivas y la educación en valores. Cada recurso incluye una guía de implementación, la concreción de competencias y contenidos, facilitando su integración en programaciones educativas. El libro busca contribuir al currículum oculto y al desarrollo de competencias esenciales para formar una ciudadanía crítica y preparada para el siglo XXI, ofreciendo respuestas a las necesidades del alumnado desde una perspectiva integral e inclusiva.
¿De qué trata?
El libro presenta un banco de recursos educativos organizados por temáticas relevantes para la educación actual. Cada recurso está diseñado para ser aplicado dentro y fuera del aula, con actividades programadas y adaptadas según la edad del alumnado. La obra facilita la labor docente y tutorial al ofrecer materiales que incluyen una guía paso a paso para su implementación, así como la especificación de las competencias clave y los contenidos curriculares que se trabajan. De esta forma, los educadores pueden incorporar fácilmente estos recursos en sus programaciones de materias o ámbitos educativos, tanto en educación reglada presencial o virtual como en educación no reglada.
Temas principales
- Sostenibilidad y cuidado del medioambiente
- Educación emocional y mindfulness
- Prevención de conductas adictivas
- Educación en valores y educación para la igualdad
- Trabajo en equipo y destrezas de estudio y aprendizaje
- Formación docente y orientación de alumnos
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Primaria y Secundaria, tutores, orientadores educativos y profesionales de la educación no reglada que busquen recursos prácticos y estructurados para trabajar competencias transversales y contenidos esenciales con alumnado de 6 a 18 años. También es útil para equipos directivos y formadores interesados en implementar un enfoque integral e inclusivo en el aula.
Qué aporta este libro
- Un banco de más de 100 actividades listas para aplicar, con guías detalladas de implementación.
- Recursos adaptados por rangos de edad, facilitando la adecuación a cada grupo de alumnos.
- Integración clara de competencias clave y contenidos curriculares en cada actividad.
- Enfoque en el bienestar del alumnado y el desarrollo de capacidades desde una perspectiva inclusiva.
- Herramientas para trabajar el currículum oculto y formar una ciudadanía crítica y preparada para el siglo XXI.
Ficha técnica
- Autor: Pons Corberá, María
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, FORMACION DOCENTE, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS PARA DOCENTES, DESTREZAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE: GENERAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2020
- Número de páginas: 208
- Peso: 324 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso práctico y bien estructurado para docentes que buscan integrar temáticas transversales y actuales en su programación. La claridad en la guía de implementación y la concreción de competencias facilitan su uso inmediato, mientras que la variedad de temas abordados permite una aplicación multidisciplinar. Es un material especialmente valioso para quienes desean enriquecer su labor educativa con actividades que promueven el bienestar, la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.

