Descripción
Transformación estratégica de la educación superior
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis profundo sobre la necesidad de transformar el modelo empresarial de la educación superior para afrontar los desafíos actuales. Los autores examinan cómo las instituciones pueden equilibrar la misión académica con la sostenibilidad financiera, prestando especial atención al liderazgo transformador y al rediseño institucional. Un libro esencial para comprender las claves del cambio sistémico en la universidad contemporánea.
¿De qué trata?
El libro aborda la crisis de la educación superior desde una perspectiva estratégica y sistémica. Sutin y Jacob analizan cómo el aumento de la deuda estudiantil, la reducción de apoyos estatales y la exigencia de mayor acceso y calidad obligan a las instituciones a repensar sus modelos de negocio. La obra demuestra que los modelos comerciales duraderos deben respaldar la misión académica, y que solo a través de una transformación estratégica integral es posible impulsar el cambio real en las universidades. Se presta especial atención a las cualidades esenciales de los líderes transformadores necesarios para impulsar el rediseño institucional y el cambio de paradigma hacia una planificación más efectiva en educación superior.
Temas principales
- Modelos de negocio sostenibles en instituciones de educación superior
- Liderazgo transformador y cualidades directivas para el cambio institucional
- Rediseño institucional y planificación estratégica en contextos de crisis
- Equilibrio entre acceso, asequibilidad y calidad educativa
- Transición de la creación de conocimiento a la planificación sistémica
¿Para quién está recomendado?
Dirigido principalmente a directivos institucionales, rectores, decanos y gestores de políticas educativas en el ámbito de la educación superior. También resulta de gran utilidad para investigadores, docentes universitarios y profesionales interesados en la transformación estratégica de las instituciones académicas.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco analítico para comprender los desafíos estructurales de la educación superior contemporánea
- Ofrece claves prácticas sobre liderazgo transformador aplicado al ámbito universitario
- Ayuda a identificar estrategias para equilibrar la misión académica con la sostenibilidad financiera
- Fomenta la reflexión colectiva y el cuestionamiento de supuestos prevalentes en la gestión educativa
Ficha técnica
- Autor: Sutin, Stewart E.; Jacob, W. James
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Religión y creencias, Educación pedagogía, Estrategias y políticas educativas, Organización y gestión educativa, Educación superior y continua, Educación terciaria, Formación docente, Destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: Educación Hoy Estudios
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2020
- Número de páginas: 232
- Peso: 342 g
Valoración editorial
Una obra rigurosa y oportuna que aborda con claridad los dilemas estructurales de la educación superior actual. Los autores combinan análisis teórico con orientaciones prácticas, lo que la convierte en una lectura valiosa para quienes buscan comprender y liderar procesos de cambio en el ámbito universitario. Especialmente recomendada para gestores educativos que enfrentan la presión de reformar sus instituciones sin perder de vista su misión fundamental.