Descripción
Catedráticos de universidad
Resumen del libro
Este libro ofrece una respuesta fundamentada a la pregunta clave sobre el rol del catedrático en la universidad del siglo XXI. A través del análisis de cuatro importantes estudios de investigación, la autora examina el liderazgo académico, la profesionalidad y las expectativas sociales que recaen sobre los académicos senior. La obra invita a recuperar el sentido y los compromisos de la cátedra, proponiendo nuevas formas de ejercer este rol para afrontar los desafíos futuros de la educación superior.
¿De qué trata?
Linda Evans aborda la figura del catedrático universitario desde una perspectiva crítica y constructiva. La obra se estructura en torno a los hallazgos de investigaciones validadas que profundizan en el desarrollo del cuerpo de catedráticos y en su liderazgo dentro de la educación superior. Se analiza cómo la profesionalidad "ejecutada" por los catedráticos está moldeada por las exigencias externas, y se cuestiona si las universidades están aprovechando al máximo el potencial de su profesorado más experimentado. El prólogo, además, contextualiza estas reflexiones en el entorno español e iberoamericano, ofreciendo una visión adaptada a la realidad local.
Temas principales
- Liderazgo académico en la educación superior
- Profesionalidad y expectativas del rol de catedrático
- Desarrollo del cuerpo docente senior en la universidad
- Reformulación del ejercicio de la cátedra en el siglo XXI
- Compromisos académicos y no académicos del profesorado universitario
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a catedráticos y catedráticas en activo que buscan reflexionar sobre su práctica profesional, así como a aquellos académicos que aspiran a alcanzar este rango y desean comprender las responsabilidades y desafíos que conlleva. También resulta de interés para gestores universitarios, investigadores en educación superior y cualquier profesional vinculado al ámbito académico que quiera entender las dinámicas de liderazgo y profesionalidad en la universidad actual.
Qué aporta este libro
- Una base sólida de investigación para comprender el liderazgo académico y la profesionalidad de los catedráticos.
- Herramientas para reflexionar sobre el propio rol y las expectativas que la sociedad deposita en los académicos senior.
- Propuestas concretas para reformular el ejercicio de la cátedra y optimizar el talento del profesorado experimentado.
- Una contextualización de los debates internacionales en el ámbito español e iberoamericano.
Ficha técnica
- Autor: Evans, Linda
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, CUERPO DOCENTE/DE EDUCADORES, EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA, UNIVERSIDADES
- Colección: ESPIRITUALIDAD
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 296
- Peso: 430 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y necesaria para quienes deseen comprender en profundidad el papel del catedrático en la universidad contemporánea. La autora combina investigación académica con una reflexión práctica, ofreciendo un contenido que invita al debate y a la autoevaluación profesional. Su enfoque, que conecta las expectativas externas con el ejercicio real de la cátedra, la convierte en una lectura de referencia tanto para académicos consolidados como para quienes inician su camino hacia este rol.