Descripción
Convivencia, ética y educación
Resumen del libro
Este libro ofrece una reflexión profunda sobre la dimensión ética de la práctica educativa, argumentando que la competencia docente no solo implica hacer bien el trabajo, sino también hacer el bien a través de él. Mario Sergio Cortella explora cómo la convivencia escolar es un espacio fundamental para la formación moral, donde el educador debe asumir un compromiso activo con el desarrollo de valores. Una obra esencial para repensar el propósito de la educación más allá de la transmisión de conocimientos.
¿De qué trata?
La obra aborda la intersección entre la ética, la convivencia y la educación, cuestionando qué significa realmente "hacer el bien" en el contexto escolar. Cortella sostiene que el bien no es un concepto abstracto o exclusivamente moral, sino una construcción que se materializa en las relaciones cotidianas dentro del aula. A través de un análisis accesible y práctico, el autor examina cómo los docentes pueden integrar principios éticos en su labor diaria, fomentando una convivencia respetuosa y un aprendizaje significativo. El libro invita a replantear la función de la escuela como un espacio de formación integral, donde la ética no es un añadido, sino el eje vertebrador de la práctica educativa.
Temas principales
- La ética como competencia fundamental del docente.
- La convivencia escolar como escenario de formación moral.
- El compromiso del educador con el bien común y el desarrollo de valores.
- La relación entre la práctica educativa y la responsabilidad social.
- La construcción de una pedagogía centrada en la integridad y el respeto.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, formadores, estudiantes de educación y profesionales del ámbito pedagógico que buscan una reflexión práctica y fundamentada sobre el papel de la ética en su trabajo. También resulta de interés para psicólogos sociales, orientadores educativos y cualquier persona comprometida con la mejora de la convivencia en entornos de aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva clara y aplicada sobre cómo integrar la ética en la práctica docente diaria.
- Herramientas conceptuales para analizar y mejorar la convivencia en el aula.
- Una reflexión que conecta la educación con la responsabilidad social y el desarrollo moral.
- Un enfoque que trasciende la teoría, ofreciendo criterios para la acción educativa.
- Una invitación a repensar el sentido profundo de la labor del educador.
Ficha técnica
- Autor: Cortella, Mario Sergio
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Ética y filosofía moral, Psicología social, grupal o colectiva, Educación pedagogía, Objetivo moral y social de la educación, Formación docente, Consejos sobre la educación
- Colección: EDUCADORES XXI
- Fecha de edición: septiembre de 2017
- Número de páginas: 144
- Peso: 182 g
Valoración editorial
Una obra concisa pero de gran calado, que sitúa la ética en el centro de la reflexión educativa. Cortella logra un equilibrio entre el rigor filosófico y la aplicabilidad práctica, ofreciendo un texto accesible que invita a la acción. Su enfoque, centrado en la convivencia y el compromiso del docente, resulta especialmente relevante en un contexto donde la educación busca recuperar su dimensión humana y social. Recomendado para quienes desean profundizar en el sentido moral de su labor educativa.