Descripción
El aula de convivencia
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para transformar el Aula de Convivencia en un espacio de cambio real. Dirigido a docentes y coordinadores, el libro presenta el "Programa de Competencia Social" del reconocido profesor Manuel Segura, con orientaciones psicopedagógicas claras y fichas de trabajo listas para aplicar. Su objetivo es ayudar al alumnado con conductas agresivas o pasivas a desarrollar habilidades sociales y adoptar una conducta asertiva, convirtiendo este recurso en una herramienta imprescindible para la gestión positiva de la convivencia escolar.
¿De qué trata?
El libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas. La primera aborda los fundamentos pedagógicos, explicando la filosofía del programa, el significado y organización del Aula de Convivencia, sus contenidos y funcionamiento, así como la participación de las familias. La segunda parte es eminentemente práctica y constituye el núcleo del material de trabajo. En ella se ofrecen orientaciones detalladas para el profesorado y fichas de trabajo para el alumnado, centradas en el desarrollo cognitivo. Se trabajan específicamente el pensamiento consecuencial (anticipar las consecuencias de las acciones) y el pensamiento causal (comprender las causas de los conflictos), con objetivos, metodología y desarrollo paso a paso para cada sesión.
Temas principales
- Desarrollo de la competencia social y la asertividad en el alumnado.
- Programa de Competencia Social aplicado a las Aulas de Convivencia.
- Gestión de conductas disruptivas, agresivas y pasivas en el entorno escolar.
- Estrategias de pensamiento consecuencial y pensamiento causal para la resolución de conflictos.
- Orientaciones psicopedagógicas para la intervención del profesorado y coordinadores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para coordinadores y coordinadoras de Aulas de Convivencia, profesores y tutores que participen en dichas aulas, orientadores escolares y cualquier profesional de la educación interesado en la mejora de la convivencia escolar y en la aplicación de programas estructurados de habilidades sociales.
Qué aporta este libro
- Un programa probado y reconocido de competencia social, listo para implementar.
- Materiales prácticos y fichas de trabajo directamente utilizables con el alumnado.
- Orientaciones claras para el profesorado sobre cómo guiar el proceso de cambio conductual.
- Estrategias concretas para trabajar el pensamiento causal y consecuencial, claves en la modificación de conducta.
- Un enfoque que integra la participación de las familias en el proceso educativo.
Ficha técnica
- Autor: Segura Morales, Manuel; Gil Cruces, Mª del Mar; Muñoz Gil, Ángela
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: EDUCACION HOY
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 2011
- Número de páginas: 112
- Peso: 160 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso altamente funcional para aquellos centros educativos que buscan dar un enfoque estructurado y eficaz a sus Aulas de Convivencia. Su valor reside en la combinación de un sólido respaldo teórico (el programa de Segura) con una aplicación práctica inmediata. Para el profesional de la educación, ofrece una hoja de ruta clara que ahorra tiempo de preparación y proporciona herramientas contrastadas para abordar uno de los desafíos más complejos del aula: la modificación de conductas disruptivas hacia modelos de relación más positivos.