Descripción
Intervención en Pedagogía Social
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía fundamental para comprender los fundamentos teóricos y prácticos de la Pedagogía Social. El lector encontrará un análisis riguroso de la intervención socioeducativa en diversos ámbitos, desde la educación de adultos hasta la animación sociocultural y el desarrollo comunitario. El libro, escrito por Mª Luisa Sarrate Capdevilla, proporciona las claves para abordar los retos actuales de la Educación Social, destacando la importancia de la participación ciudadana y el aprendizaje a lo largo de la vida. Es un recurso esencial para estudiantes y profesionales que buscan una base sólida en la acción socioeducativa.
¿De qué trata?
El libro se estructura en torno a los pilares de la Pedagogía Social como ciencia y práctica. Comienza explorando su origen y evolución, definiendo su objeto de estudio y los retos contemporáneos de la Educación Social. A continuación, profundiza en la dimensión integral de la acción socioeducativa, analizando los ámbitos formal, no formal e informal, así como la influencia del entorno y los medios de comunicación. Posteriormente, se centra en los ámbitos específicos de intervención, como la educación de adultos, la atención a personas mayores y la animación sociocultural, destacando el ocio como espacio de desarrollo. Finalmente, dedica capítulos clave a la participación ciudadana y al desarrollo comunitario, incluyendo modelos, fases metodológicas y el papel del líder comunitario.
Temas principales
- Fundamentos y evolución de la Pedagogía Social como disciplina científica.
- Dimensiones de la educación: formal, no formal e informal y su interrelación.
- Intervención socioeducativa en la edad adulta y con personas mayores.
- Animación sociocultural y el ocio como herramientas de desarrollo personal y social.
- Participación ciudadana y su dimensión educativa a nivel nacional y europeo.
- Metodología y fases para el desarrollo comunitario.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes de Pedagogía, Educación Social y Trabajo Social, así como a profesionales en activo del ámbito socioeducativo que deseen actualizar sus conocimientos. También es de gran utilidad para educadores de adultos, animadores socioculturales y técnicos de desarrollo comunitario que busquen una base teórica sólida para su práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y actualizada de la Pedagogía Social, integrando teoría y práctica.
- Herramientas conceptuales y metodológicas para diseñar e implementar intervenciones socioeducativas.
- Un análisis de los retos actuales y las prácticas innovadoras en el campo de la Educación Social.
- Claves para fomentar la participación ciudadana y el desarrollo comunitario desde una perspectiva educativa.
- Documentos de referencia y un código deontológico esencial para la práctica profesional.
Ficha técnica
- Autor: Sarrate Capdevilla, Mª Luisa
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: SOCIOLOGIA, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: OBRAS BASICAS - UNED
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: octubre de 2009
- Número de páginas: 176
- Peso: 310 g
Valoración editorial
Esta obra de Mª Luisa Sarrate Capdevilla se presenta como un manual de referencia claro y estructurado, ideal para quienes se inician en el estudio de la Pedagogía Social o para profesionales que buscan una sistematización de sus fundamentos. Su enfoque integrador, que conecta la teoría con ámbitos prácticos como la animación sociocultural y el desarrollo comunitario, la convierte en una herramienta útil para comprender la complejidad de la intervención socioeducativa. La inclusión de anexos con documentos clave añade un valor práctico significativo para el lector interesado en la aplicación de estos conocimientos.