Descripción
Competencias Básicas
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y práctico sobre las competencias básicas en el marco de la Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006). El autor, Berta Marco Stiefel, guía al lector a través de los orígenes del concepto en organismos internacionales y en el trabajo de expertos clave, para desentrañar la génesis y el significado de las ocho competencias básicas. El libro no solo explica cada competencia y su interrelación, sino que también proporciona numerosas sugerencias, actividades y recursos para aplicarlas en el aula, vinculando el aprendizaje con el contexto real y facilitando la transferencia de conocimientos.
¿De qué trata?
El libro comienza con una aproximación al concepto de "competencia" y su contexto social, analizando los documentos de la LOE. A continuación, realiza un recorrido por los organismos internacionales y los expertos que han contribuido a definir y seleccionar las competencias básicas. La obra se centra luego en la comprensión detallada de cada una de las ocho competencias y su interrelación, explorando el tipo de persona que este conjunto de competencias proyecta y su adaptación a la sociedad actual. Un aspecto fundamental es la estrecha relación entre competencias y contexto, explicando cómo movilizar conocimientos y transferir aprendizajes. Finalmente, aborda la programación de etapa, integrando las competencias entre otros elementos curriculares, e incluye un extracto del índice que detalla los primeros capítulos.
Temas principales
- Concepto y evolución de las competencias básicas en el sistema educativo.
- Análisis de las ocho competencias básicas de la LOE (2006) y su interrelación.
- Relación entre competencias, contexto social y transferencia de aprendizajes.
- Estrategias y recursos prácticos para la movilización de conocimientos en el aula.
- Integración de las competencias en la programación curricular de etapa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito educativo que busquen una comprensión profunda y aplicada de las competencias básicas. Es especialmente útil para aquellos que deseen implementar el enfoque competencial en su práctica docente y necesiten herramientas concretas para diseñar actividades y programaciones curriculares alineadas con la LOE.
Qué aporta este libro
- Clarifica el concepto de competencia básica desde sus orígenes hasta su aplicación práctica.
- Ofrece un análisis detallado de cada una de las ocho competencias y su interdependencia.
- Proporciona sugerencias, actividades y recursos para aplicar en el aula y facilitar la transferencia de aprendizajes.
- Ayuda a integrar las competencias en la programación de etapa de manera coherente y efectiva.
Ficha técnica
- Autor: Marco Stiefel, Berta
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: APRENDIZAJE, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: enero de 2008
- Número de páginas: 128
- Peso: 150 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para comprender e implementar el enfoque por competencias en el sistema educativo español. Su valor reside en la combinación de un sólido marco teórico con una orientación práctica, ofreciendo al lector tanto la base conceptual como las herramientas necesarias para su aplicación en el aula. Es un recurso útil para profesionales que buscan actualizar su práctica docente y alinearla con los requerimientos curriculares actuales.

