Descripción
Pedagogía social-Educación social
Resumen del libro
Esta obra constituye una guía esencial para quienes desean comprender en profundidad la Pedagogía Social y la Educación Social, tanto desde la reflexión teórica como desde la práctica en el amplio campo de la acción social. La autora, Gloria Pérez Serrano, aborda la evolución histórica de estas disciplinas, sus conceptos fundamentales, sus métodos y las diversas áreas de intervención. El libro ofrece un marco sólido para entender cómo la educación social contribuye al desarrollo comunitario, la inclusión y el bienestar de las personas, siendo un recurso valioso para estudiantes, profesionales y todos aquellos interesados en la transformación social a través de la educación.
¿De qué trata?
El libro se adentra en el núcleo de la Pedagogía Social y la Educación Social, presentando un recorrido completo por su desarrollo como disciplinas. Comienza explorando su evolución histórica, para luego definir con claridad sus conceptos clave y diferenciarlos de otros campos educativos. A continuación, la autora expone los métodos de investigación e intervención propios de estas áreas, destacando su aplicación práctica en distintos contextos sociales. Finalmente, se analizan las múltiples áreas de intervención, desde la animación sociocultural y la educación de personas adultas hasta el trabajo con colectivos en riesgo de exclusión, ofreciendo al lector una visión integral de las posibilidades de la educación social para construir una sociedad más justa y equitativa.
Temas principales
- Fundamentos históricos y epistemológicos de la Pedagogía Social.
- Concepto, objeto y métodos de la Educación Social.
- Ámbitos de intervención: infancia, juventud, personas mayores, exclusión social y comunidad.
- Metodologías de acción socioeducativa y evaluación de programas.
- El perfil y las competencias del educador social.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para estudiantes de Pedagogía, Educación Social y Trabajo Social, así como para profesionales en activo que buscan actualizar y profundizar sus conocimientos teórico-prácticos. También resulta de gran interés para educadores, animadores socioculturales, responsables de políticas sociales y cualquier persona comprometida con la intervención educativa en contextos sociales.
Qué aporta este libro
- Una base teórica sólida y actualizada sobre la Pedagogía Social y la Educación Social.
- Claves metodológicas para diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención socioeducativa.
- Una visión panorámica de los distintos campos de actuación profesional del educador social.
- Herramientas para la reflexión crítica sobre la práctica educativa en contextos sociales.
- Un recurso de consulta riguroso para la formación académica y el desarrollo profesional.
Ficha técnica
- Autor: Pérez Serrano, Gloria
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DIDACTICA: CIUDADANIA Y EDUCACION SOCIAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 312
- Peso: 456 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en castellano para el estudio de la Pedagogía Social, escrita por una de las voces más autorizadas en la materia. Su enfoque claro y estructurado la convierte en un manual accesible tanto para iniciarse como para profundizar en la disciplina. La combinación de teoría, método y práctica la hace especialmente útil para quienes buscan una comprensión integral de la Educación Social como herramienta de cambio y desarrollo comunitario.