Descripción
Educación para la ciudadanía
Resumen del libro
Este libro ofrece una propuesta práctica y reflexiva para integrar la educación para la ciudadanía en el ámbito escolar, dentro de una escuela abierta a su entorno y comprometida con la vida ciudadana. A través del desarrollo de competencias específicas, la obra proporciona herramientas para formar alumnos responsables, participativos y conscientes de su papel en la sociedad. Es un recurso útil para docentes y educadores que buscan implementar un proyecto educativo que fomente valores cívicos y la participación activa.
¿De qué trata?
La obra plantea un proyecto de educación para la ciudadanía que va más allá del aula, inscribiéndose en una escuela que vibra con su entorno y promueve la participación ciudadana. Se centra en el desarrollo de competencias clave que permitan a los estudiantes comprender y ejercer sus derechos y deberes, así como participar de manera activa y responsable en la comunidad. A través de un enfoque pedagógico claro, el libro ofrece pautas para diseñar e implementar actividades que fomenten el diálogo, la convivencia y el compromiso social, convirtiendo la escuela en un espacio de aprendizaje cívico real.
Temas principales
- Educación para la ciudadanía en el contexto escolar
- Desarrollo de competencias cívicas y sociales
- Escuela abierta a su entorno y a la participación ciudadana
- Formación en valores democráticos y responsabilidad social
- Propuesta pedagógica para la acción y la reflexión
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, educadores, pedagogos y profesionales de la educación interesados en implementar o mejorar programas de educación para la ciudadanía en sus centros escolares. También es de utilidad para estudiantes de magisterio y ciencias de la educación que busquen fundamentos teóricos y prácticos sobre cómo formar ciudadanos activos y comprometidos desde el ámbito escolar.
Qué aporta este libro
- Una propuesta estructurada para integrar la educación ciudadana en el currículo escolar.
- Herramientas para desarrollar competencias cívicas en los estudiantes de forma práctica.
- Un enfoque que conecta la escuela con su entorno social y comunitario.
- Pautas para fomentar la participación activa y el compromiso responsable desde edades tempranas.
- Un recurso breve y accesible, ideal para aplicar en el aula sin requerir grandes adaptaciones.
Ficha técnica
- Autor: Marco Stiefel, Berta; y otros
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DIDACTICA: CIUDADANIA Y EDUCACION SOCIAL
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2002
- Número de páginas: 88
- Peso: 125 g
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y práctica que aborda un tema de gran relevancia educativa y social. Su enfoque en el desarrollo de competencias y la conexión con el entorno la convierte en un recurso valioso para docentes que deseen renovar su práctica pedagógica en el ámbito de la educación cívica. A pesar de su brevedad, ofrece una base sólida para diseñar proyectos educativos que trasciendan el aula y promuevan una ciudadanía activa y responsable. Recomendada para quienes buscan materiales directos y aplicables en el contexto escolar.