Descripción
Los Derechos Humanos
Resumen del libro
Esta obra colectiva, impulsada por un grupo de educadores en respuesta a la propuesta de Naciones Unidas, ofrece un enfoque práctico para aprender y practicar los Derechos Humanos en la vida cotidiana. El libro se divide en dos partes claras: un recorrido histórico-jurídico que vincula la Constitución española con la Declaración Universal, y una sección de experiencias reales de centros educativos y culturales de toda España. Una herramienta clave para educadores y ciudadanos comprometidos con la convivencia democrática.
¿De qué trata?
La obra aborda los Derechos Humanos desde una doble perspectiva. En la primera parte, analiza su evolución histórica y jurídica, conectando los principios de la Declaración Universal con el marco de la Constitución española. En la segunda parte, presenta casos prácticos y proyectos desarrollados en distintos centros educativos y culturales de diversas comunidades autónomas, mostrando cómo se trabaja este tema en el aula y en la sociedad. El libro es el resultado de la colaboración entre la Fundación InteRed y el Ayuntamiento de Madrid, con el objetivo de facilitar un proceso educativo y formativo que promueva los Derechos Humanos como norma básica de convivencia.
Temas principales
- Historia y evolución de los Derechos Humanos.
- Relación entre la Declaración Universal y la Constitución española.
- Educación en valores y ciudadanía democrática.
- Experiencias prácticas en centros educativos y culturales.
- Promoción de la convivencia y el respeto a la diversidad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores, formadores, estudiantes de pedagogía y ciencias sociales, así como a cualquier persona interesada en la educación en valores y la promoción de los Derechos Humanos. También es útil para profesionales de la intervención social y miembros de asociaciones y entidades que trabajan por la defensa de los derechos fundamentales.
Qué aporta este libro
- Una base teórica clara sobre el origen y el marco legal de los Derechos Humanos.
- Ejemplos prácticos y experiencias reales aplicables en contextos educativos y culturales.
- Herramientas para fomentar la conciencia ciudadana y la defensa de los derechos en la vida diaria.
- Un enfoque pedagógico que integra la teoría con la acción social.
Ficha técnica
- Autor: LLOPIS PLA, CARMEN
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DIDACTICA: CIUDADANIA Y EDUCACION SOCIAL
- Colección: EDUCACION HOY
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2001
- Número de páginas: 224
- Peso: 590 g
Valoración editorial
Una obra rigurosa y útil que combina el análisis histórico-jurídico con la aplicación práctica en el ámbito educativo. Su estructura en dos partes facilita la comprensión y la transferencia a la realidad cotidiana, lo que la convierte en un recurso valioso para docentes y formadores comprometidos con la educación en valores y la ciudadanía activa.