Descripción
Diseño y desarrollo curricular
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía completa y sistemática para la planificación y puesta en práctica del currículo educativo. Miguel Ángel Zabalza, referente en pedagogía, desglosa el proceso desde el análisis de necesidades hasta la evaluación, proporcionando un marco teórico sólido y herramientas prácticas para docentes y gestores educativos. El libro se erige como un manual imprescindible para comprender y ejecutar un diseño curricular coherente y adaptado a la realidad del aula.
¿De qué trata?
El libro aborda el proceso completo de diseño y desarrollo curricular, desde sus fundamentos teóricos hasta su aplicación práctica. Comienza estableciendo las diferencias clave entre currículo, programa y programación, y sienta las bases de un marco teórico general. A continuación, guía al lector a través de las etapas operativas: el análisis del contexto escolar, la evaluación de necesidades, el establecimiento de prioridades, la definición de objetivos y la selección de contenidos. Finaliza con la organización de estrategias de enseñanza y los métodos de evaluación, todo ello con el objetivo de construir una escuela renovada y eficaz.
Temas principales
- Fundamentos teóricos del currículo educativo y su diferenciación de otros conceptos.
- Análisis del contexto escolar y evaluación de necesidades como punto de partida.
- Proceso de establecimiento de prioridades y formulación de objetivos educativos.
- Selección y organización de contenidos curriculares.
- Diseño de estrategias de enseñanza y sistemas de evaluación del aprendizaje.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito educativo, especialmente a docentes de todos los niveles, pedagogos, psicopedagogos, asesores educativos y equipos directivos de centros escolares. También es una obra de referencia para opositores y cualquier persona interesada en la planificación y gestión de procesos de enseñanza-aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y estructurada para diseñar y desarrollar un currículo desde cero.
- Herramientas prácticas para analizar el contexto educativo y evaluar las necesidades reales del alumnado.
- Un marco teórico riguroso que fundamenta la toma de decisiones curriculares.
- Pautas concretas para la selección de contenidos, la organización de la enseñanza y la evaluación.
Ficha técnica
- Autor: Zabalza Beraza, Miguel Ángel
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA
- Colección: EDUCACION HOY ESTUDIOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 1987
- Número de páginas: 336
- Peso: 354 g
Valoración editorial
Se trata de un clásico de la pedagogía que mantiene su vigencia como manual de referencia para la planificación educativa. Su enfoque metódico y su equilibrio entre teoría y práctica lo convierten en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para la consulta profesional. Es una lectura recomendada para quienes buscan comprender en profundidad los procesos de diseño curricular y aplicarlos de manera fundamentada en su práctica docente.