Descripción
Acción socioeducativa
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo de los fundamentos y la metodología de la acción socioeducativa. Los autores, Karlheinz A. Geißler y Marianne Hege, desglosan los principales modelos de orientación que guían la práctica profesional, desde el psicoanálisis hasta la pedagogía de grupos. El lector encontrará una guía clara para comprender cómo se realiza esta intervención, en qué condiciones y bajo qué criterios debe evaluarse. Un texto de referencia para profesionales y estudiantes que buscan una base sólida para su identidad profesional en el ámbito social y educativo.
¿De qué trata?
El libro profundiza en la naturaleza y la práctica de la acción socioeducativa. Comienza preguntándose en qué consiste esta acción, cómo debe realizarse y en qué condiciones se desarrolla. A continuación, examina de manera detallada los modelos de orientación más influyentes, como los enfoques psicoanalíticos, el modelo centrado en el cliente, la teoría de la comunicación y la orientación socioeducativa. También aborda la dinámica de grupos y la pedagogía de grupos como herramientas metodológicas. Un capítulo central se dedica a la construcción de la identidad profesional del pedagogo social, ofreciendo claves para su desarrollo y consolidación en el campo de la intervención social.
Temas principales
- Modelos de orientación en la acción socioeducativa: psicoanalítico, centrado en el cliente y comunicativo.
- Metodología de la intervención: dinámica de grupos y pedagogía de grupos.
- Evaluación de la práctica socioeducativa: criterios y presupuestos.
- Identidad profesional del pedagogo social y su rol en la intervención.
- Fundamentos teóricos para la acción social y educativa.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la pedagogía social, el trabajo social, la educación social y disciplinas afines. También es una lectura esencial para educadores, psicopedagogos y cualquier persona interesada en comprender los fundamentos teóricos y metodológicos de la intervención socioeducativa, así como en fortalecer su identidad profesional en este campo.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y estructurada de los principales modelos de orientación que sustentan la práctica socioeducativa.
- Herramientas metodológicas concretas para aplicar en la intervención con grupos y personas.
- Claves para la reflexión sobre la identidad y el rol del profesional en el ámbito social y educativo.
- Criterios claros para la evaluación de la acción socioeducativa, desde diferentes perspectivas teóricas.
Ficha técnica
- Autor: Geißler, Karlheinz A.; Hege, Marianne
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: SOCIOLOGIA
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 256
- Peso: 300 g
Valoración editorial
Una obra de referencia en el ámbito de la pedagogía social. Su valor reside en la claridad con la que expone y compara diferentes modelos teóricos, ofreciendo al lector un mapa conceptual sólido para entender la acción socioeducativa. Es especialmente útil para quienes buscan fundamentar su práctica profesional y reflexionar sobre su identidad como pedagogos sociales, más allá de la aplicación técnica de métodos.