Descripción
Talleres pedagógicos
Resumen del libro
Esta obra ofrece un repertorio práctico de más de sesenta manualidades diseñadas como talleres pedagógicos para estimular la expresión espontánea en la infancia. Los autores proponen actividades que canalizan la necesidad natural de movimiento, la curiosidad y la inclinación hacia la investigación de los niños. Cada taller está concebido para fomentar la socialización, el trabajo en común y la atención a la diversidad de intereses y aptitudes. Un recurso valioso para educadores que buscan herramientas creativas y estructuradas para el aula o el hogar.
¿De qué trata?
El libro presenta una colección de más de sesenta manualidades organizadas como talleres pedagógicos. Estas actividades están diseñadas para satisfacer las necesidades infantiles fundamentales: el movimiento, la exploración y la curiosidad. Cada taller se convierte en un medio eficaz para que los niños se expresen de forma espontánea mientras desarrollan habilidades manuales y cognitivas. Las propuestas fomentan el trabajo en equipo y la socialización, al realizarse en común, y atienden a la diversidad de intereses, tendencias y aptitudes de cada niño. Es una guía práctica para aplicar en entornos educativos o familiares.
Temas principales
- Expresión espontánea a través de manualidades
- Desarrollo de la motricidad y la creatividad infantil
- Socialización y trabajo cooperativo en grupo
- Investigación y curiosidad como motor del aprendizaje
- Atención a la diversidad de aptitudes e intereses
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores de educación infantil y primaria, maestros de pedagogía activa, monitores de tiempo libre y padres que buscan actividades creativas y estructuradas para estimular el desarrollo integral de los niños. También es útil para estudiantes de magisterio y profesionales de la educación que deseen incorporar talleres prácticos en su metodología docente.
Qué aporta este libro
- Más de sesenta actividades prácticas listas para aplicar en el aula o en casa.
- Estimula la expresión espontánea y la creatividad infantil de forma guiada.
- Fomenta la socialización y el trabajo en equipo mediante dinámicas grupales.
- Atiende a la diversidad de intereses y ritmos de aprendizaje de cada niño.
- Proporciona un recurso pedagógico basado en el movimiento y la investigación.
Ficha técnica
- Autor: Santos Mütschele, Marly; Gonsales Filho, Jose
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA, INFANTIL Y JUVENIL: NO FICCION GENERAL
- Colección: PRIMEROS AÑOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 1996
- Número de páginas: 176
- Peso: 235 g
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y accesible que ofrece un enfoque pedagógico centrado en la acción y la expresión infantil. Su principal valor reside en la cantidad y variedad de propuestas concretas, pensadas para ser aplicadas de inmediato en contextos educativos. La obra conecta la necesidad infantil de movimiento e investigación con actividades que promueven la socialización y el respeto por la diversidad. Es un recurso sólido para docentes que buscan complementar su práctica con dinámicas creativas y participativas.