Descripción
Información y documentación en Secundaria
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica y accesible para que el profesorado de Secundaria integre las técnicas documentales básicas en su labor pedagógica. Las autoras transforman la disciplina de la Información y Documentación en una herramienta educativa fundamental, enseñando a controlar y aprovechar las fuentes de información para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un recurso esencial para elevar la documentación a verdadero instrumento pedagógico en el aula.
¿De qué trata?
El libro presenta las técnicas documentarias más esenciales para que los docentes de Secundaria puedan gestionar y aprovechar eficazmente las fuentes de información. Explica de manera sencilla cómo la disciplina documental puede convertirse en un instrumento pedagógico clave, permitiendo controlar el flujo de información y transmitir conocimientos de forma estructurada. Las autoras demuestran que la Información y Documentación no es solo una materia auxiliar, sino una herramienta transversal que potencia el crecimiento y la transmisión de todos los saberes en el ámbito educativo.
Temas principales
- Técnicas documentarias básicas para el control de fuentes de información.
- Integración de la documentación como instrumento pedagógico en Secundaria.
- Gestión y aprovechamiento de recursos informativos en el aula.
- La Información y Documentación como disciplina instrumental para la transmisión del conocimiento.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido a docentes de Educación Secundaria, profesionales de la pedagogía y bibliotecarios escolares que deseen incorporar técnicas documentales a su práctica educativa. También es útil para estudiantes de ciencias de la información y opositores al cuerpo de profesores de Secundaria interesados en la didáctica de la documentación.
Qué aporta este libro
- Proporciona herramientas prácticas para gestionar fuentes de información de manera eficiente.
- Ayuda a transformar la documentación en un recurso pedagógico activo y aplicable en el aula.
- Facilita la transmisión estructurada del conocimiento a través de técnicas documentales sencillas.
- Ofrece una base sólida para que el profesorado mejore su capacidad de enseñar a investigar y documentarse.
Ficha técnica
- Autor: de Torres Ramírez, Isabel; Martínez Santamaría de Unzá, Isabel
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: LENGUAJE: CONSULTA Y GENERAL, EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: APUNTES IEPS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: agosto de 1995
- Número de páginas: 70
- Peso: 96 g
Valoración editorial
Un manual conciso y práctico que cumple con su propósito de acercar las técnicas documentales al profesorado de Secundaria. Su enfoque pedagógico y su claridad expositiva lo convierten en una herramienta útil para quienes buscan integrar la gestión de la información en su metodología docente, especialmente en un momento en que la competencia informacional es cada vez más relevante en el aula.