Descripción
La oración gramatical y el desarrollo de las capacidades comunicativas
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica para integrar el estudio de la sintaxis en el desarrollo de las capacidades comunicativas, según el enfoque de la LOGSE. La autora, María Rosa Sánchez de Medina Contreras, presenta una experiencia educativa basada en secuencias de actividades que fomentan la reflexión sobre las prácticas comunicativas. La obra traduce la organización de los contenidos gramaticales en un recurso útil para docentes que buscan un lugar adecuado para la sintaxis dentro de la programación de Lengua Castellana y Literatura, combinando teoría y aplicación en el aula.
¿De qué trata?
La obra comunica la experiencia educativa de la autora, quien ha dedicado gran parte de su actividad a abrir cauces prácticos al nuevo enfoque de la Lengua impulsado por la LOGSE. El trabajo se centra en buscar un lugar adecuado para la sintaxis dentro de la programación de los contenidos del área de Lengua Castellana y Literatura. Para ello, traduce la organización de los contenidos en secuencias de actividades de reflexión sobre las prácticas comunicativas, así como en la adquisición de los conocimientos necesarios para llevar a cabo dicha reflexión. Se trata de un recurso didáctico que conecta el estudio de la oración gramatical con el desarrollo de habilidades comunicativas reales.
Temas principales
- Enseñanza de la sintaxis en el aula de Lengua Castellana y Literatura.
- Desarrollo de capacidades comunicativas a través de la reflexión gramatical.
- Aplicación práctica del enfoque de la LOGSE en la educación lingüística.
- Secuenciación de actividades para la adquisición de conocimientos gramaticales.
- Integración de la teoría sintáctica con prácticas comunicativas reales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de Lengua Castellana y Literatura, especialmente aquellos que buscan metodologías prácticas para enseñar sintaxis de forma integrada con el desarrollo comunicativo. También es útil para estudiantes de pedagogía, formadores de profesores y profesionales de la educación interesados en la didáctica de la lengua y la aplicación de enfoques curriculares como la LOGSE.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica para enseñar sintaxis vinculada a la comunicación real.
- Secuencias de actividades listas para aplicar en el aula.
- Un enfoque actualizado que conecta la teoría gramatical con el desarrollo de competencias lingüísticas.
- Recursos para reflexionar sobre las prácticas comunicativas en el contexto educativo.
- Una experiencia docente contrastada que facilita la planificación de contenidos de Lengua.
Ficha técnica
- Autor: SANCHEZ DE MEDINA CONTRERAS, MARIA ROSA
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: APUNTES IEPS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 1995
- Número de páginas: 64
- Peso: 84 g
Valoración editorial
Este manual resulta de interés para docentes que deseen actualizar su enfoque de la enseñanza gramatical, ofreciendo una propuesta concreta y aplicada. Su brevedad y carácter práctico lo convierten en un recurso accesible para integrar la sintaxis en el desarrollo de capacidades comunicativas, especialmente en el marco de la LOGSE. La experiencia de la autora aporta credibilidad a las secuencias de actividades presentadas, lo que lo hace útil tanto para la planificación como para la reflexión didáctica.