Descripción
Diseño de diversificación curricular en Secundaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para diseñar e implementar programas de diversificación curricular en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Dirigida a equipos docentes y centros educativos, proporciona el proceso completo de elaboración de un Programa de Diversificación, detallando el desarrollo curricular adaptado de cada área e incluyendo instrumentos de evaluación específicos. El libro constituye una herramienta esencial para atender la diversidad del alumnado, facilitando la creación de itinerarios personalizados que se ajusten a las necesidades individuales y a la normativa educativa vigente.
¿De qué trata?
El libro aborda la diversificación curricular como una estrategia para adaptar globalmente el currículo de la ESO a las necesidades individuales del alumnado, mediante una organización educativa distinta a la establecida con carácter general. La obra se estructura en torno al diseño y proceso de elaboración de un Programa de Diversificación, concretando el desarrollo curricular de cada área de conocimiento. Además, incluye instrumentos de evaluación diseñados específicamente para estos programas. Como recurso adicional, ofrece a los centros educativos una guía práctica que facilita la realización de programas individualizados, siempre en concordancia con la legislación educativa aplicable en el momento de su publicación.
Temas principales
- Diseño y elaboración de Programas de Diversificación Curricular para la ESO.
- Atención a la diversidad y necesidades educativas individuales del alumnado de secundaria.
- Desarrollo curricular adaptado por áreas de conocimiento.
- Instrumentos y estrategias de evaluación específicos para la diversificación curricular.
- Elaboración de programas educativos individualizados conforme a la normativa vigente.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de Educación Secundaria Obligatoria, equipos de orientación educativa, jefaturas de estudios y equipos directivos de centros educativos. También es de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y formación del profesorado interesados en la atención a la diversidad y el diseño curricular adaptado.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y estructurada para diseñar Programas de Diversificación Curricular desde cero.
- Ejemplos prácticos y desarrollo curricular concreto de cada área, facilitando su aplicación en el aula.
- Instrumentos de evaluación adaptados que permiten medir el progreso del alumnado en estos programas.
- Una guía para centros educativos que simplifica la creación de programas individualizados, asegurando el cumplimiento legal.
Ficha técnica
- Autor: Maria Dolores Muzas
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Educación, Pedagogía, Enseñanza de grupos específicos y personas con necesidades especiales
- Colección: Secundaria para Todos
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: junio de 1995
- Número de páginas: 206
- Peso: 254 g
Valoración editorial
Se trata de un manual de referencia para profesionales de la educación que buscan implementar una respuesta educativa inclusiva y personalizada en la etapa de secundaria. Su enfoque práctico, que combina el diseño teórico con el desarrollo curricular aplicado y los instrumentos de evaluación, lo convierte en un recurso valioso para centros comprometidos con la atención a la diversidad. Aunque su fecha de edición es de 1995, los fundamentos pedagógicos y la estructura metodológica que propone siguen siendo relevantes para comprender y aplicar los principios de la diversificación curricular.