Descripción
Evaluación y Tratamiento Psicopedagógicos
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece a psicólogos y pedagogos una guía clara y rigurosa para afrontar las tareas del Departamento de Orientación en centros educativos. La obra aborda la compleja responsabilidad de enriquecer el proceso educativo, proporcionando herramientas para que la ayuda al alumno sea una realidad efectiva. En esta tercera edición actualizada, se incorporan las últimas novedades legislativas, se revisan los principios éticos del orientador y se incluyen técnicas actuales como la Batería IGF y el ACRA, convirtiéndolo en un recurso indispensable para la práctica profesional.
¿De qué trata?
El libro está estructurado como un manual de referencia para profesionales de la orientación escolar. Explica de manera detallada las tareas fundamentales que deben desempeñar, desde la evaluación psicopedagógica hasta el diseño de intervenciones. La autora, basándose en su amplia experiencia, desglosa los procesos clave para garantizar que el derecho del alumno a recibir apoyo educativo se materialice de forma fructífera. La obra se actualiza con los cambios normativos más recientes y profundiza en la ética profesional, aportando los principios básicos que debe guiar al orientador. Además, incluye anexos con técnicas de evaluación contemporáneas, como la Batería IGF (1995) de Yuste y el ACRA (1994) de Román y Gallego sobre estrategias de aprendizaje, ofreciendo al lector herramientas aplicables directamente en su labor diaria.
Temas principales
- Evaluación psicopedagógica en el contexto escolar.
- Diseño e implementación de tratamientos y programas de intervención.
- Funciones y responsabilidades del Departamento de Orientación.
- Ética profesional y principios básicos del orientador educativo.
- Actualización legislativa en el ámbito de la orientación escolar.
- Estrategias de aprendizaje y técnicas de evaluación (Batería IGF y ACRA).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido especialmente a psicólogos, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de estas disciplinas que se preparan para trabajar en Departamentos de Orientación de centros educativos. También es de gran utilidad para orientadores en activo que buscan actualizar sus conocimientos sobre legislación, ética profesional y nuevas herramientas de evaluación e intervención.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica y estructurada para abordar las tareas complejas de la orientación escolar.
- Herramientas de evaluación actualizadas, incluyendo la Batería IGF y el ACRA, para aplicar directamente en el aula.
- Un marco ético claro con los principios básicos que debe seguir todo orientador en su ejercicio profesional.
- Información actualizada sobre las últimas novedades legislativas que afectan a la labor orientadora.
Ficha técnica
- Autor: Salvador
- Editorial: Narcea Ediciones
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía, Destrezas y Técnicas de Enseñanza
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Número de páginas: 216
- Peso: 290 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia consolidada, que en su tercera edición demuestra su vigencia y utilidad práctica. La autora logra sintetizar la complejidad de la orientación escolar en un manual accesible y riguroso, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones concretas. La inclusión de técnicas actuales y la revisión de los aspectos éticos y legislativos la convierten en una herramienta valiosa tanto para la formación inicial como para la actualización de profesionales en activo. Es una lectura recomendada para quienes buscan un enfoque sistemático y responsable de la evaluación y el tratamiento psicopedagógico.