Descripción
PRACTICA EVALUACION E.SECUNDARIA
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía práctica y detallada sobre los procesos de evaluación en la Educación Secundaria, escrita por Manuel Belmonte. Publicado originalmente en 1980, el libro aborda los fundamentos y las técnicas esenciales para que el docente pueda diseñar, aplicar y analizar pruebas de evaluación de manera efectiva. Con un enfoque aplicado y accesible, la obra se convierte en un recurso de consulta para comprender los criterios y métodos que permiten medir el rendimiento académico del alumnado en esta etapa educativa.
¿De qué trata?
La obra se centra en la evaluación como herramienta pedagógica clave dentro del sistema de Educación Secundaria. A lo largo de sus páginas, el autor desarrolla los principios teóricos y las aplicaciones prácticas para valorar el aprendizaje, desde la elaboración de instrumentos de evaluación hasta la interpretación de resultados. Se exploran diferentes tipos de pruebas, la corrección y calificación, así como estrategias para integrar la evaluación en el proceso de enseñanza. El texto está orientado a proporcionar al profesorado un método claro y estructurado para llevar a cabo una evaluación objetiva y formativa.
Temas principales
- Fundamentos de la evaluación educativa en Secundaria.
- Técnicas y procedimientos para la elaboración de pruebas escritas y orales.
- Criterios de corrección y calificación del rendimiento académico.
- Análisis de resultados y su aplicación para la mejora docente.
- Integración de la evaluación en la planificación didáctica.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a docentes y profesionales de la Educación Secundaria que buscan una base práctica y teórica sobre evaluación. También resulta de interés para estudiantes de pedagogía, opositores al cuerpo de profesores y cualquier persona implicada en el diseño de procesos educativos que desee comprender las claves de una evaluación rigurosa y eficaz en el aula.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco práctico para diseñar pruebas de evaluación adaptadas a la Secundaria.
- Ofrece criterios claros para la corrección y calificación objetivas.
- Ayuda a interpretar los resultados para mejorar la práctica docente.
- Facilita la comprensión de la evaluación como herramienta formativa y no solo sancionadora.
Ficha técnica
- Autor: BELMONTE; MANUEL
- Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1980
- Número de páginas: 184
- Peso: 285 g
Valoración editorial
Se trata de un título de referencia dentro de la pedagogía práctica, especialmente valioso por su enfoque directo y aplicado. Aunque su edición data de 1980, los principios y técnicas que expone mantienen su vigencia como base para cualquier docente que desee profesionalizar el proceso evaluativo. Es una obra concisa, sin pretensiones enciclopédicas, que cumple con su objetivo de ser una herramienta útil y manejable para el día a día en el aula de Secundaria. Recomendado para quienes buscan un texto clásico y funcional sobre evaluación educativa.