Descripción
ORIENTACION TUTORIA C.EDUCATIVOS
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre la función tutorial en los centros educativos. La autora, Carmen Valdivia, aborda la orientación como un proceso integral que acompaña al alumnado en su desarrollo personal, académico y social. El libro proporciona herramientas y estrategias para que los educadores puedan implementar una acción tutorial efectiva, fomentando la comunicación, la resolución de conflictos y la toma de decisiones. Un recurso esencial para docentes y profesionales de la educación que buscan mejorar su práctica orientadora y contribuir al crecimiento integral de sus estudiantes.
¿De qué trata?
La obra explora el papel del tutor como agente clave en el sistema educativo, más allá de la mera transmisión de conocimientos. Se centra en cómo diseñar y ejecutar un plan de acción tutorial que responda a las necesidades específicas del alumnado. A través de un enfoque práctico, se analizan técnicas para la observación, el diagnóstico y la intervención en el aula. Se abordan temas como la gestión de la diversidad, la prevención del fracaso escolar y la creación de un clima de convivencia positivo. La autora propone modelos de intervención que integran la orientación vocacional y el desarrollo de habilidades sociales, ofreciendo un marco sólido para la labor tutorial en los centros educativos.
Temas principales
- Función y rol del tutor en el centro educativo.
- Diseño de planes de acción tutorial personalizados.
- Estrategias para la orientación académica y profesional.
- Técnicas de comunicación y resolución de conflictos en el aula.
- Atención a la diversidad y prevención del abandono escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, orientadores escolares, psicopedagogos y estudiantes de carreras de educación. También resulta de utilidad para equipos directivos y cualquier profesional interesado en comprender y mejorar los procesos de acompañamiento y orientación dentro del entorno escolar.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico-práctico para estructurar la acción tutorial de manera eficaz.
- Ofrece herramientas concretas para abordar la diversidad y las necesidades individuales del alumnado.
- Ayuda a desarrollar habilidades de comunicación y mediación para mejorar la convivencia escolar.
- Facilita la integración de la orientación vocacional en el día a día del aula.
Ficha técnica
- Autor: VALDIVIA; CARMEN
- Editorial: Ediciones Mensajero, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 1980
- Número de páginas: 158
- Dimensiones: 220.0 x 150.0
- Peso: 316.0
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan fundamentar su labor tutorial desde un enfoque práctico y reflexivo. A pesar de su fecha de publicación, los principios y estrategias que expone mantienen su vigencia, ofreciendo una base sólida para la orientación educativa. Su valor reside en la claridad con que aborda la complejidad del acompañamiento al alumnado, convirtiéndolo en un recurso útil tanto para la formación inicial como para la práctica diaria del docente.