Descripción
ROBOTICA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica y accesible para que docentes de Educación Infantil y Primaria integren la robótica en el aula. El autor, Iván Montes Martínez, con amplia experiencia en la materia, despeja las dudas sobre la viabilidad de esta herramienta educativa y proporciona los conocimientos necesarios para implementar actividades con robots. A través de sus páginas, el lector adquirirá una base conceptual sólida, conocerá las opciones de robots disponibles y aprenderá a justificar curricularmente su uso, mejorando así su competencia docente y enriqueciendo el aprendizaje del alumnado.
¿De qué trata?
La obra aborda la robótica como un recurso pedagógico innovador para las etapas de Infantil y Primaria. El libro responde a la pregunta fundamental de si es factible emplear la robótica como elemento educativo, ofreciendo una respuesta afirmativa y fundamentada. A lo largo de sus capítulos, el autor guía al docente en el proceso de llevar la robótica al aula, comenzando por los conceptos básicos y avanzando hacia aspectos metodológicos y organizativos clave. Se exploran las distintas opciones de robots educativos, las consideraciones importantes para su implementación y cómo alinear estas actividades con el currículo escolar. El texto está diseñado para que el profesorado, incluso sin experiencia previa, pueda desenvolverse con éxito y diseñar experiencias de aprendizaje significativas para sus alumnos.
Temas principales
- Integración curricular de la robótica en Educación Infantil y Primaria.
- Metodologías y estrategias organizativas para el uso de robots en el aula.
- Selección y conocimiento de diferentes tipos de robots educativos.
- Justificación pedagógica y curricular de las actividades con robótica.
- Desarrollo de la competencia docente en el ámbito de la tecnología educativa.
¿Para quién está recomendado?
Está dirigido principalmente a maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria que deseen introducir la robótica en su práctica docente. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio, formadores de profesorado y cualquier profesional de la educación interesado en la innovación pedagógica a través de la tecnología. El libro es especialmente valioso para aquellos que no tienen experiencia previa en robótica y buscan una guía clara y práctica para comenzar.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base conceptual sólida sobre robótica educativa, facilitando la comprensión de sus fundamentos.
- Ofrece una guía práctica sobre las opciones de robots disponibles y cómo seleccionar los más adecuados para cada nivel.
- Ayuda a justificar curricularmente la inclusión de la robótica, alineándola con los objetivos educativos.
- Presenta aspectos metodológicos y organizativos clave para implementar actividades con éxito en el aula.
- Mejora la competencia docente del profesorado, capacitándolo para enriquecer el aprendizaje de su alumnado.
Ficha técnica
- Autor: IVAN MONTES MARTINEZ
- Editorial: Marcombo
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA - MOTORES ELECTRICOS - INFORMATICA: CUESTIONES GENERALES
- Colección: CIENCIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2022
- Número de páginas: 104
- Dimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm
- Peso: 1000.0 gr
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso valioso para el profesorado que busca actualizar su metodología e incorporar la tecnología de forma pedagógica. Su enfoque práctico y la experiencia del autor en el aula la convierten en una guía útil y realista, alejada de teorizaciones complejas. Para los docentes interesados en la robótica educativa, este libro ofrece una base sólida y los pasos necesarios para dar los primeros pasos con confianza, respondiendo a una demanda creciente en los centros educativos.