Descripción
En el cole con Pepa
Resumen del libro
Un cuento ilustrado que invita a los más pequeños a descubrir y respetar las diferencias entre las personas a través de la historia de Pepa y sus amigos del colegio. Cada personaje muestra capacidades y dificultades distintas, fomentando la empatía y el autoconocimiento en los niños. Con un lenguaje claro y divertido, incluye preguntas de reflexión, juegos y recomendaciones para adultos, convirtiéndose en una herramienta educativa ideal para abordar la diversidad funcional en el aula y en casa.
¿De qué trata?
Pepa disfruta jugando con sus compañeros de clase, cada uno con habilidades y retos únicos. A través de sus interacciones, el libro presenta de forma natural y accesible distintos tipos de discapacidad, ayudando a los niños a comprender que todos somos diferentes y que esas diferencias nos enriquecen. La historia incluye elementos interactivos, como preguntas que estimulan la reflexión y la inteligencia emocional, un objeto de transición que los pequeños deben buscar en las páginas, juegos para lectores principiantes y dos trípticos que amplían la creatividad narrativa. Al final, un "Neurisobre" ofrece recursos adicionales para padres y educadores.
Temas principales
- Respeto a la diversidad funcional y la discapacidad.
- Autoconocimiento y reconocimiento de las propias capacidades y dificultades.
- Desarrollo de la empatía y la inteligencia emocional en la infancia.
- Inclusión social en el entorno escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a niños y niñas en edad infantil y primeros cursos de primaria, así como a padres, educadores y profesionales de la psicología y la pedagogía que busquen un recurso lúdico y formativo para sensibilizar sobre la discapacidad y promover valores de inclusión y respeto desde la infancia.
Qué aporta este libro
- Ofrece una herramienta práctica para abordar la diversidad funcional con naturalidad y sensibilidad.
- Fomenta la reflexión personal y el desarrollo emocional a través de preguntas y juegos interactivos.
- Proporciona recursos complementarios (trípticos, neurisobre) para profundizar en el aprendizaje.
- Ayuda a los adultos a guiar conversaciones sobre discapacidad y diferencias individuales.
Ficha técnica
- Autor: Seseña, M. Nieves; GARCIA, CHEMA
- Editorial: Marcombo
- Idioma: Español
- Tema: Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo, libros ilustrados, libros de actividades y materia, cuentos (infantil/juvenil), cuestiones personales y sociales, cuestiones personales y sociales: autoconocimiento
- Colección: NEURICUENTOS
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: julio de 2020
- Número de páginas: 45
- Peso: 1000 g
Valoración editorial
Un cuento que destaca por su enfoque pedagógico y su capacidad para tratar un tema complejo de forma accesible y amena. La autora, con amplia experiencia en orientación a personas con discapacidad, logra combinar narrativa, juego y reflexión en un formato atractivo para los niños. El libro resulta especialmente útil para familias y escuelas que deseen trabajar la inclusión y la empatía desde edades tempranas, ofreciendo además recursos prácticos para los adultos. Su estructura interactiva y los materiales complementarios lo convierten en una propuesta sólida dentro de la literatura infantil sobre diversidad.