Descripción
El judo en la educación física escolar
Resumen del libro
Esta obra ofrece a los profesionales de la educación física una guía práctica y fundamentada para integrar el judo en el currículo escolar. Los autores, Josep Ll. Castarlenas y Pere Molina, sistematizan las teorías más recientes sobre modelos alternativos de enseñanza de este arte marcial, desarrolladas en el contexto español. El libro presenta una propuesta didáctica clara que permite al docente adaptar las técnicas y valores del judo a las necesidades del alumnado, fomentando el desarrollo físico, la disciplina y el respeto mutuo dentro del ámbito educativo.
¿De qué trata?
El libro aborda la enseñanza del judo desde una perspectiva pedagógica, alejándose del enfoque competitivo tradicional. Primero, recopila y organiza las aportaciones teóricas que han surgido en los últimos años en España sobre modelos alternativos de enseñanza. Luego, sintetiza estas ideas en una propuesta práctica y secuenciada, diseñada específicamente para las clases de educación física. Se centra en cómo adaptar las técnicas, los juegos y los valores del judo (como el respeto al oponente y la autosuperación) a diferentes edades y niveles, proporcionando al docente herramientas para planificar sesiones seguras, inclusivas y educativas.
Temas principales
- Modelos alternativos de enseñanza del judo en el contexto escolar español.
- Adaptación de técnicas y ejercicios de judo a la educación física.
- Valores educativos del judo: disciplina, respeto y autosuperación.
- Propuesta práctica y secuenciada para la planificación de sesiones.
- Seguridad y metodología en la práctica del judo en el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación física, monitores deportivos y estudiantes de ciencias de la actividad física que busquen recursos didácticos para incorporar el judo en sus clases. También resulta de interés para instructores de judo que quieran orientar su enseñanza hacia un enfoque más pedagógico y adaptado a centros educativos.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y práctica para enseñar judo en el ámbito escolar.
- Fundamentación teórica actualizada sobre modelos alternativos de enseñanza.
- Herramientas para diseñar sesiones seguras, inclusivas y adaptadas a diferentes niveles.
- Estrategias para transmitir los valores del judo dentro de la educación física.
- Un recurso que facilita la labor del docente sin necesidad de ser un experto en judo.
Ficha técnica
- Autor: Castarlenas, Josep Ll.; Molina, Pere
- Editorial: Editorial Hispano Europea, S.A.
- Idioma: Español
- Tema: Artes marciales orientales
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2002
- Número de páginas: 191
- Peso: 402 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para cualquier profesional de la educación física interesado en diversificar sus contenidos. Su principal valor reside en tender un puente entre la teoría pedagógica y la práctica docente, ofreciendo soluciones concretas para un arte marcial que, bien enseñado, aporta beneficios motrices y formativos. Es un recurso útil, directo y aplicable, que responde a una necesidad real en el aula.