Nafarroako eskolaren historia ilustratua (1828-1970)


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Descripción

Nafarroako eskolaren historia ilustratua (1828-1970)

Resumen del libro

Esta obra ofrece un recorrido visual y documental por la evolución de la escuela en Navarra desde 1828 hasta 1970. A través de más de quinientas páginas profusamente ilustradas, el lector descubrirá la transformación de los espacios educativos, los métodos pedagógicos y el papel de la enseñanza en la sociedad navarra. Un trabajo exhaustivo que combina rigor histórico con una cuidada selección de imágenes, planos y documentos originales, proporcionando una perspectiva única sobre el patrimonio educativo de la región.

¿De qué trata?

El libro analiza en profundidad el desarrollo del sistema educativo en Navarra durante un periodo clave de casi siglo y medio. Comienza en 1828, momento en que se empiezan a sentar las bases de la escolarización moderna, y concluye en 1970, año de la Ley General de Educación que transformó la enseñanza en España. A lo largo de sus capítulos, se examinan aspectos como la arquitectura escolar, el mobiliario, los materiales didácticos, la formación del profesorado y las políticas educativas impulsadas por las distintas administraciones. La abundante documentación gráfica permite visualizar la evolución de las aulas, los libros de texto y la vida cotidiana en las escuelas, ofreciendo una visión completa de cómo la educación ha moldeado la sociedad navarra.

Temas principales

  • Historia de la educación en Navarra desde el siglo XIX hasta mediados del XX.
  • Evolución de la arquitectura escolar y los espacios educativos.
  • Transformación de los métodos pedagógicos y el material didáctico.
  • Políticas educativas y su impacto en la escolarización.
  • Patrimonio documental y gráfico de la escuela navarra.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a historiadores, docentes, estudiantes de ciencias de la educación y a cualquier persona interesada en la historia social y cultural de Navarra. También resultará de gran utilidad para investigadores del patrimonio educativo y para aquellos que deseen conocer cómo ha evolucionado la enseñanza en un territorio con una identidad propia. Los amantes de la fotografía histórica y la documentación gráfica encontrarán en esta obra un valioso testimonio visual.

Qué aporta este libro

  • Una visión panorámica y detallada de la historia educativa de Navarra durante 142 años.
  • Un extenso repertorio de imágenes y documentos que ilustran la evolución de las escuelas.
  • Un análisis riguroso de las políticas y prácticas educativas en su contexto social.
  • Una obra de referencia para comprender el patrimonio escolar de la región.

Ficha técnica

  • Autor: Iriate Aranaz; Guillermo
  • Editorial: Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
  • Idioma: Baq
  • Tema: HISTORIA DE LA EDUCACION
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Cartoné
  • Fecha de edición: 2019
  • Número de páginas: 560
  • Dimensiones: 290.0 x 250.0
  • Peso: 2470.0

Valoración editorial

Se trata de una obra de gran envergadura que destaca por su rigor documental y su cuidada edición gráfica. La combinación de texto analítico y material visual la convierte en un recurso imprescindible para especialistas en historia de la educación, al tiempo que resulta accesible para un público general interesado en el pasado de Navarra. Su enfoque exhaustivo y la calidad de las ilustraciones la posicionan como una referencia en el estudio del patrimonio escolar de la región.

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