Descripción
Idazmenaren irakaskuntza arlo guztietan
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica para integrar la enseñanza de la escritura en todas las áreas del currículo educativo. Dirigida a docentes y profesionales de la educación, presenta estrategias y metodologías para que los alumnos desarrollen competencias escritas de manera transversal, no solo en la asignatura de lengua. El libro, editado por el Gobierno de Navarra, se centra en cómo planificar y evaluar la producción textual en diferentes contextos de aprendizaje, convirtiéndose en un recurso útil para mejorar la calidad de la expresión escrita en el aula.
¿De qué trata?
El libro aborda la enseñanza de la escritura como una competencia que debe trabajarse en todas las materias escolares, no únicamente en las clases de idioma. A través de un enfoque práctico, el autor propone técnicas para que los docentes de cualquier área (ciencias, historia, matemáticas, etc.) puedan diseñar actividades de escritura significativas. Se exploran aspectos como la planificación de textos, la corrección, la retroalimentación y la evaluación de la producción escrita, siempre con el objetivo de que los estudiantes aprendan a comunicarse por escrito de forma eficaz en distintos contextos académicos. La obra se enmarca en la colección BLITZ. SORTA GIRRIA, centrada en recursos educativos.
Temas principales
- Integración de la escritura en el currículo escolar de todas las áreas.
- Estrategias didácticas para la enseñanza de la producción textual.
- Planificación y evaluación de actividades de escritura en el aula.
- Desarrollo de la competencia comunicativa escrita en estudiantes.
- Metodologías para la corrección y retroalimentación de textos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para docentes de educación primaria y secundaria, así como para profesionales de la pedagogía y la didáctica interesados en mejorar la enseñanza de la escritura en todas las materias. También es útil para formadores de profesorado y estudiantes de magisterio que busquen recursos prácticos para trabajar la expresión escrita de manera transversal en el aula.
Qué aporta este libro
- Proporciona herramientas concretas para enseñar a escribir en cualquier asignatura.
- Ayuda a diseñar actividades de escritura adaptadas a diferentes contenidos curriculares.
- Ofrece pautas para evaluar la producción escrita de manera objetiva y formativa.
- Fomenta un enfoque transversal de la escritura, mejorando la comunicación académica de los alumnos.
- Presenta ejemplos y casos prácticos aplicables directamente en el aula.
Ficha técnica
- Autor: Jimeno Capilla; Pedro
- Editorial: Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
- Idioma: Baq
- Tema: Organización y gestión educativa
- Colección: BLITZ. SORTA GIRRIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2004
- Número de páginas: 60
- Dimensiones: 230.0 x 160.0
- Peso: 134.0
Valoración editorial
Se trata de un manual breve y práctico, ideal para docentes que buscan incorporar la escritura como herramienta de aprendizaje en todas las áreas. Su enfoque transversal y su orientación aplicada lo convierten en un recurso valioso para la formación continua del profesorado, especialmente en contextos donde se busca mejorar la competencia escrita de los estudiantes de manera integral. La obra, aunque concisa, ofrece estrategias claras y bien fundamentadas, lo que la hace accesible y útil para su uso inmediato en el aula.

