Descripción
LA ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR Y LOS RETOS DE UNA SOCIEDAD GLOBAL Y DIGITAL
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía integral para afrontar los desafíos actuales de la organización escolar, combinando herramientas teóricas y prácticas para una gestión educativa eficaz. La obra aborda cómo los centros educativos pueden adaptarse a una sociedad global y digital, integrando innovación, digitalización y liderazgo transformador. Los lectores encontrarán estrategias concretas para mejorar la convivencia, fomentar la inclusión y promover la sostenibilidad, todo ello con el objetivo de convertir la escuela en un agente activo de cambio social y dinamización comunitaria.
¿De qué trata?
La obra analiza en profundidad la organización del centro escolar desde una perspectiva contemporánea, explorando cómo las instituciones educativas deben evolucionar para responder a las demandas de una sociedad globalizada y digital. A través de un enfoque multidisciplinar, se examinan temas clave como el liderazgo pedagógico, la gestión de la convivencia escolar, las estrategias de inclusión educativa y la integración de prácticas sostenibles en el día a día del centro.
El libro también destaca el papel crucial de la innovación y la digitalización como motores de transformación, ofreciendo pautas para implementar tecnologías educativas que mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje. Además, se enfatiza la función social de la escuela como dinamizadora de la comunidad, promoviendo una enseñanza más efectiva y adaptada a las necesidades del siglo XXI.
Temas principales
- Organización y gestión educativa en el contexto actual
- Liderazgo pedagógico y dirección de centros escolares
- Estrategias para la convivencia y la inclusión educativa
- Innovación y digitalización en el ámbito escolar
- Sostenibilidad y responsabilidad social en la escuela
- La escuela como agente de cambio social y dinamización comunitaria
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directores y equipos directivos de centros educativos, docentes interesados en la gestión escolar, estudiantes de ciencias de la educación, pedagogía y formación del profesorado, así como a profesionales de la administración educativa que busquen herramientas actualizadas para mejorar la organización y el funcionamiento de sus instituciones.
Qué aporta este libro
- Herramientas prácticas para implementar procesos de innovación y digitalización en el centro escolar
- Estrategias concretas para mejorar la convivencia, la inclusión y la sostenibilidad en el entorno educativo
- Un marco teórico actualizado sobre liderazgo pedagógico y gestión de centros en una sociedad global
- Claves para potenciar el rol de la escuela como agente de transformación social y dinamización comunitaria
Ficha técnica
- Autor: ALONSO DIAZ, LAURA; ALZAS GARCIA, TERESA; ARAVENA KENIGS, OMAR ANDRES; BLASCO SERRANO, ANA CRISTI
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Organización y gestión educativa, destrezas y técnicas de enseñanza
- Colección: GRAO EDUCACION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2025
- Número de páginas: 242
- Peso: 420 g
Valoración editorial
Esta obra resulta de especial interés para profesionales del ámbito educativo que buscan una visión actualizada y práctica sobre la organización escolar. Su enfoque integral, que combina teoría y aplicación, la convierte en un recurso valioso para quienes deben afrontar los retos de la digitalización, la inclusión y la sostenibilidad en los centros. La perspectiva de la escuela como agente de cambio social aporta un valor añadido, situando la gestión educativa en un contexto más amplio y relevante para la sociedad actual.