Descripción
HABLAMOS DE VALORES
Resumen del libro
Esta obra ofrece una mirada práctica y reflexiva sobre cómo los valores se integran de forma natural en el día a día de una escuela infantil. A través del recorrido de un curso completo con niños y niñas de 2 a 3 años, la autora muestra cómo las relaciones interpersonales entre alumnos, educadores y familias son el escenario ideal para educar en valores. Un recurso imprescindible para docentes y profesionales de la primera infancia que buscan herramientas para acompañar el desarrollo ético y social desde las primeras edades.
¿De qué trata?
El libro presenta un panorama completo de un curso escolar en una escuela infantil, centrándose en niños y niñas de 2 a 3 años. A lo largo de los momentos más significativos del año, la autora analiza cómo los valores impregnan todas las actividades cotidianas, desde el juego hasta la resolución de conflictos. Se presta especial atención a las relaciones interpersonales que se dan entre los pequeños, el personal educativo y las familias, mostrando cómo cada interacción es una oportunidad para aprender valores como el respeto, la empatía, la cooperación y la responsabilidad. La obra combina la teoría con ejemplos prácticos, ofreciendo una guía útil para educadores que desean integrar la educación en valores de manera consciente y efectiva en su práctica diaria.
Temas principales
- Educación en valores en la primera infancia (2-3 años)
- Relaciones interpersonales en el entorno escolar
- Integración de valores en las rutinas y actividades cotidianas
- Colaboración entre escuela y familias en la educación ética
- Desarrollo social y emocional en la etapa preescolar
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores infantiles, maestros de preescolar, pedagogos, psicopedagogos y estudiantes de formación docente interesados en la educación de niños de 0 a 3 años. También es de gran utilidad para familias que deseen comprender cómo se trabaja la educación en valores en la escuela infantil y cómo pueden colaborar desde casa.
Qué aporta este libro
- Una visión detallada y realista de cómo se vive la educación en valores en el aula de 2 a 3 años.
- Ejemplos prácticos y situaciones concretas que facilitan la aplicación de los conceptos en el día a día.
- Claves para fortalecer la colaboración entre educadores y familias en la formación ética de los niños.
- Herramientas para reflexionar sobre la propia práctica docente y mejorar la calidad educativa.
- Un enfoque que demuestra que los valores no son un contenido aparte, sino que impregnan toda la vida escolar.
Ficha técnica
- Autora: Fátima Avilés Sedeño
- Editorial: Editorial Graó
- Idioma: Español
- Tema: Preescolar y jardín de infancia, Formación docente
- Colección: Biblioteca 0 3
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2024
- Número de páginas: 85
- Peso: 190 g
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero muy enfocada, ideal para profesionales que trabajan con la primera infancia y desean profundizar en la educación en valores desde una perspectiva práctica y aplicada. Su principal valor reside en la experiencia real que transmite, ofreciendo un modelo de trabajo que puede inspirar y guiar a educadores en su labor diaria. Es un recurso útil tanto para quienes inician su carrera como para docentes con experiencia que buscan renovar su enfoque.