Descripción
ODS y educación socioemocional en la era digital
Resumen del libro
Esta obra explora la intersección entre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la educación socioemocional en el contexto digital actual. A través de un análisis riguroso, el libro ofrece herramientas y reflexiones para integrar competencias emocionales y valores sostenibles en los procesos educativos, adaptándolos a los desafíos de la era digital. Un recurso esencial para docentes, investigadores y profesionales que buscan formar ciudadanos comprometidos y emocionalmente competentes.
¿De qué trata?
El libro, impulsado por el Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación (CIFICE) de la Universidad de Zaragoza, aborda cómo la educación puede responder a los retos sociales y tecnológicos del siglo XXI. Se centra en la necesidad de combinar el aprendizaje de los ODS con el desarrollo de habilidades socioemocionales, como la empatía, la resiliencia y la colaboración, en entornos digitales. A través de estudios y propuestas prácticas, se analiza cómo las herramientas digitales pueden potenciar una educación más inclusiva, sostenible y emocionalmente inteligente, preparando a los estudiantes para ser agentes de cambio en un mundo interconectado.
Temas principales
- Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el currículo educativo.
- Desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado.
- Uso de tecnologías digitales para la educación emocional y sostenible.
- Innovación educativa y formación del profesorado en la era digital.
- Ciudadanía global y responsabilidad social desde el aula.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, formadores, pedagogos, psicólogos educativos, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales interesados en la innovación pedagógica. También es de gran utilidad para responsables de políticas educativas y cualquier persona comprometida con la educación sostenible y el bienestar emocional en el entorno digital.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y práctica de cómo vincular los ODS con la educación emocional.
- Estrategias concretas para integrar competencias digitales y socioemocionales en el aula.
- Reflexiones basadas en la investigación y la experiencia del CIFICE de la Universidad de Zaragoza.
- Recursos para fomentar una ciudadanía activa y comprometida con el desarrollo sostenible.
Ficha técnica
- Autor: Jacobo Cano Escoriaza, José Luis Antoñanzas Laborda
- Editorial: Aula Magna Proyecto Clave Mcgraw Hill
- Idioma: Español
- Peso: 357.0 g
Valoración editorial
Esta obra representa una contribución relevante al debate educativo contemporáneo, al conectar dos áreas clave: la sostenibilidad y la inteligencia emocional en el contexto digital. Su enfoque práctico y su base investigadora la convierten en una herramienta útil para docentes que buscan innovar en sus prácticas. Recomendada para quienes deseen alinear la educación con los desafíos globales y las necesidades emocionales del alumnado.