Descripción
Escola de Monstros 2.Un guedellán ao que lle gusta a marmelada
Resumo do libro
Unha divertida aventura en letras maiúsculas, ideal para primeiros lectores. Neste segundo título da serie, un pequeno monstro guedellán crea un enredo cada vez que come marmelada. A historia, deseñada para facilitar a lectura autónoma, invita aos nenos e nenas a comezar pola palabra que aparece ao final de cada liña para ir completando o relato. Unha proposta lúdica e educativa que combina humor, personaxes entrañables e un formato pensado para dar os primeiros pasos no mundo da lectura.
De que trata?
Na Escola de Monstros, cada alumno ten unha peculiaridade especial. Nesta ocasión, o protagonista é un guedellán ao que lle encanta a marmelada. Non obstante, cada vez que a come, o seu pelo se enreda nunha gran maraña, provocando situacións cómicas e enleadas. A historia avanza mentres o leitor descobre como o monstruiño intenta solucionar este divertido problema, nun conto que xoga coas palabras e a imaxinación. O libro está escrito integramente en letras maiúsculas e cunha estrutura repetitiva que axuda aos máis pequenos a seguir a lectura con confianza.
Temas principais
- Aprendizaxe da lectura autónoma con letra maiúscula
- Humor e situacións cotiás no ámbito escolar
- Aceptación das propias peculiaridades e diferenzas
- Resolución creativa de pequenos problemas
- Personaxes monstruosos pero entrañables e divertidos
Para quen está recomendado?
Este libro está dirixido a nenos e nenas que comezan a ler de forma autónoma, especialmente aqueles que xa se familiarizaron coas letras maiúsculas e buscan historias curtas, sinxelas e con moito humor. Recoméndase para idades de 4 a 7 anos, tanto para lectura compartida como para os primeiros intentos de lectura individual. Tamén é ideal para pais e educadores que queiran fomentar o gusto pola lectura a través de personaxes divertidos e tramas accesibles.
Que aporta este libro
- Unha ferramenta eficaz para practicar a lectura en letras maiúsculas, con frases curtas e repeticións que reforzan a comprensión.
- Unha historia divertida e visual que mantén a atención dos pequenos lectores, combinando texto e imaxes.
- O desenvolvemento da confianza lectora ao permitir que o neno vaia descubrindo a historia palabra a palabra.
- Valores como a aceptación das diferenzas e a busca de solucións creativas ante situacións cotiás.
Ficha técnica
- Autor: Rippin, Sally
- Editorial: Hercules de Ediciones
- Idioma: Galego
- Tema: RELATOS DE AVENTURAS (INFANTIL/JUVENIL), RELATOS DE HUMOR (INFANTIL/JUVENIL), RELATOS SOBRE A ESCOLA (INFANTIL/JUVENIL)
- Colección: APRENDE A LER NA ESCOLA DE MONSTROS
- Encuadernación: Rústica
- Fecha de edición: febreiro de 2025
- Número de páxinas: 40
- Peso: 100 g
Valoración editorial
Unha proposta acertada para primeiros lectores que combina unha metodoloxía de lectura progresiva cunha historia simpática e personaxes atractivos. O formato en letras maiúsculas e a estrutura repetitiva facilitan a autonomía do neno, mentres que o humor e as situacións enleadas mantén o seu interese. Sally Rippin consegue crear un conto que, ademais de entretener, reforza a confianza lectora dos máis pequenos. Un título recomendable para quen busca material de iniciación á lectura en galego cun enfoque lúdico e pedagóxico.