Descripción
ANALISIS, EVALUACION Y MEJORA DE LOS PROCESOS DE INTERVENCION PARA LA EMANCIPACI
Resumen del libro
Este estudio aborda la compleja transición a la vida adulta de los jóvenes que han estado en el sistema de protección en Andalucía. Frente a una sociedad donde la emancipación se retrasa y depende del apoyo familiar, estos chicos y chicas afrontan el reto sin ese respaldo. La obra ofrece un análisis detallado de sus procesos, las dificultades añadidas y las ofertas de apoyo existentes. Es una herramienta imprescindible para comprender y mejorar las intervenciones que facilitan su inclusión social y laboral.
¿De qué trata?
El libro examina la realidad de la emancipación juvenil en el contexto actual, caracterizado por un alargamiento de la juventud y una mayor dependencia de la familia de origen. Se centra específicamente en los jóvenes tutelados por el sistema de protección de Andalucía, quienes al cumplir la mayoría de edad deben enfrentar la vida adulta sin el sostén económico y emocional que proporciona una familia. La obra analiza las trayectorias de estos jóvenes, identificando los obstáculos específicos que encuentran en el acceso a la vivienda, el empleo y la formación. Además, evalúa las políticas y los recursos de apoyo disponibles, así como el marco legal vigente, para ofrecer una visión completa de los desafíos y las oportunidades en este proceso de transición.
Temas principales
- Emancipación juvenil y transición a la vida adulta en contextos de vulnerabilidad.
- Análisis del sistema de protección a la infancia y la adolescencia en Andalucía.
- Evaluación de programas y procesos de intervención socioeducativa.
- Inclusión social y laboral de jóvenes extutelados.
- Marco legal y políticas públicas de apoyo a la emancipación.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito social y educativo, como trabajadores sociales, educadores, psicólogos y pedagogos que trabajan con jóvenes en riesgo de exclusión. También es de gran utilidad para responsables de políticas públicas, investigadores en ciencias sociales y estudiantes universitarios interesados en la intervención social con menores y jóvenes. Cualquier persona que busque comprender en profundidad los retos de la emancipación sin apoyo familiar encontrará en esta obra un análisis riguroso y aplicado.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y contextualizado de los procesos de emancipación de jóvenes tutelados en Andalucía.
- Una evaluación crítica de los recursos y programas de apoyo existentes, identificando áreas de mejora.
- Herramientas conceptuales y prácticas para profesionales que acompañan estos procesos de transición.
- Una visión integral que conecta la realidad de los jóvenes con el marco legal y las políticas sociales.
- Claves para diseñar intervenciones más efectivas que favorezcan la inclusión social y la autonomía.
Ficha técnica
- Autor: LUPIAÑEZ GARCIA, FRANCISCO; SEVILLANO MONJE, VERONICA; BALLESTER BRAGE, LLUIS; FERNANDEZ DEL VALLE, JOR
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EXCLUSIONES/DESERCION ESCOLAR
- Colección: HORIZONTES-UNIVERSIDAD
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2023
- Número de páginas: 236
- Peso: 493 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes trabajan en el ámbito de la protección a la infancia y la juventud. Su enfoque, centrado en la realidad andaluza y basado en un análisis riguroso, ofrece una perspectiva valiosa y aplicada. El libro no solo describe una problemática social compleja, sino que proporciona elementos de juicio para evaluar y mejorar las intervenciones. Resulta especialmente útil para profesionales que buscan fundamentar su práctica en evidencias y para investigadores interesados en la transición a la vida adulta de colectivos vulnerables.