Descripción
Itinerarios Personales y Respuesta Socioeducativa en Acogimiento Residencial
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso de los retos y oportunidades que presenta el acogimiento residencial como medida de protección a la infancia y adolescencia vulnerable. A través de la reflexión sobre buenas prácticas, el libro explora cómo la Educación Social debe adaptarse a la diversidad de perfiles y realidades presentes en estos recursos. El lector encontrará propuestas concretas para orientar itinerarios personales que conecten a los menores con su entorno social y comunitario, garantizando su bienestar y desarrollo integral.
¿De qué trata?
El libro aborda la compleja realidad del acogimiento residencial, donde confluyen múltiples perfiles y circunstancias. Se centra en el papel de la Educación Social como herramienta para ofrecer respuestas ajustadas a las necesidades de cada menor, promoviendo su socialización y conexión con la comunidad. A partir de experiencias de buenas prácticas, se analizan cuestiones como la identidad, los choques culturales, las prácticas profesionales obsoletas y la cultura institucional. El objetivo es proporcionar orientaciones que permitan a profesionales, entidades y administraciones cumplir con el encargo social de proteger a uno de los sectores más desprotegidos.
Temas principales
- Acogimiento residencial como medida de protección a la infancia y adolescencia.
- Práctica de la Educación Social en contextos de vulnerabilidad.
- Diversidad de perfiles y realidades en los recursos de acogida.
- Itinerarios personales para la socialización y el bienestar.
- Reflexión sobre buenas prácticas y cultura institucional.
- Identidad, choques culturales y actualización profesional.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a educadores sociales, psicólogos, trabajadores sociales y otros profesionales del ámbito de la protección infantil. También resulta de interés para estudiantes de Educación Social y disciplinas afines, así como para responsables de entidades y administraciones públicas que buscan mejorar sus prácticas en el acogimiento residencial.
Qué aporta este libro
- Claves para adaptar la intervención socioeducativa a la diversidad de perfiles en acogimiento residencial.
- Propuestas basadas en buenas prácticas para conectar a los menores con su entorno social y comunitario.
- Herramientas para reflexionar y actualizar la cultura institucional y las prácticas profesionales.
- Orientación para garantizar el bienestar y los derechos fundamentales de la infancia vulnerable.
Ficha técnica
- Autor: No especificado
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Discriminación social y desigualdad, Formación docente, Didáctica: Ciudadanía y educación social
- Colección: Horizontes-Universidad
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2026
- Número de páginas: 162
- Peso: 447 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran utilidad para profesionales del ámbito socioeducativo que buscan mejorar su intervención en contextos de acogimiento residencial. Su enfoque en la diversidad de perfiles y la reflexión sobre buenas prácticas la convierte en una herramienta práctica y actualizada. Recomendada para quienes deseen profundizar en la respuesta educativa a la infancia vulnerable desde una perspectiva crítica y constructiva.