Descripción
EMPRENDIMIENTO DIGITAL
Resumen del libro
Esta obra aborda la intersección entre dos competencias fundamentales para el siglo XXI: el emprendimiento y la competencia digital. A partir del innovador modelo EmDigital, el libro ofrece un análisis riguroso y propuestas prácticas para integrar el emprendimiento digital en el aula. Dirigido a docentes y formadores, presenta herramientas concretas basadas en datos de investigación real, estructuradas en cuatro áreas clave: identificación de oportunidades, planificación, colaboración y gestión de la seguridad. Un recurso imprescindible para entender y enseñar cómo emprender en el entorno digital actual.
¿De qué trata?
El libro se centra en el análisis del emprendimiento digital como competencia transversal necesaria para los ciudadanos del siglo XXI. Parte del modelo EmDigital, desarrollado a partir de la investigación "EmDigital, Competencias para el emprendimiento digital de los estudiantes universitarios", financiada por la Fundación Séneca. A lo largo de sus páginas, se exploran las cuatro áreas fundamentales de este modelo: la identificación de oportunidades digitales, la planificación estratégica de la acción emprendedora, la colaboración en entornos digitales y la gestión de la seguridad. La obra no solo describe el marco teórico, sino que ofrece propuestas formativas concretas y aplicables en el aula, basadas en datos actuales y diseñadas para que los educadores puedan trabajar estas competencias de manera efectiva con sus estudiantes.
Temas principales
- Emprendimiento digital como competencia clave para el siglo XXI.
- Modelo EmDigital y sus cuatro áreas: identificación de oportunidades, planificación, colaboración y gestión/seguridad.
- Propuestas pedagógicas y metodologías para integrar el emprendimiento digital en la educación universitaria.
- Análisis de datos actuales sobre competencias emprendedoras y digitales en estudiantes.
- Seguridad y gestión en entornos digitales aplicados al emprendimiento.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, formadores y profesionales de la educación interesados en incorporar el emprendimiento digital en sus programas formativos. También resulta de gran utilidad para investigadores en ciencias sociales, pedagogía y economía que estudien las competencias del siglo XXI, así como para estudiantes universitarios de grados relacionados con la empresa, la educación o la innovación social que busquen una base sólida sobre el emprendimiento en el entorno digital.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico actualizado y validado por investigación científica sobre el emprendimiento digital.
- Propuestas didácticas concretas y aplicables para trabajar en el aula basadas en el modelo EmDigital.
- Herramientas para desarrollar la competencia digital emprendedora en los estudiantes de manera estructurada.
- Datos reales obtenidos de una investigación financiada que aportan rigor y contexto a las propuestas.
- Una visión integral que conecta la teoría del emprendimiento con la práctica educativa digital.
Ficha técnica
- Autor: PRENDES-ESPINOSA; MARIA PAZ (COORD.)
- Editorial: Tirant Humanidades
- Idioma: Español
- Tema: CUESTIONES Y PROCESOS SOCIALES - GLOBALIZACION - GRUPOS SOCIALES - ECONOMIA - EMPRESA Y GESTION
- Colección: PLURAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2023
- Número de páginas: 292
- Dimensiones: 17.0 cm
- Peso: 447.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan fundamentar la enseñanza del emprendimiento digital en evidencias científicas. Su principal valor reside en la conexión entre investigación y práctica educativa, ofreciendo un modelo claro y aplicable. Aunque está orientado al ámbito universitario, sus propuestas pueden adaptarse a otros niveles formativos. Es especialmente recomendable para docentes que deseen actualizar sus metodologías y dotar a sus alumnos de competencias realmente demandadas en el entorno digital actual.