PSICOTERAPIA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES


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Descripción

PSICOTERAPIA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

Resumen del libro

Esta obra, fruto de la dilatada experiencia clínica de Isabel Margarita Haeussler, se presenta como un recurso indispensable para psicoterapeutas y profesionales de la salud mental que trabajan con la infancia y la adolescencia. Ofrece una recopilación estructurada de actividades prácticas, técnicas y estrategias terapéuticas diseñadas para ser aplicadas directamente en la consulta. El libro no solo describe las intervenciones, sino que las contextualiza dentro de un marco teórico sólido, facilitando la comprensión de su propósito y aplicación. Es una guía que conecta la teoría psicológica con la práctica clínica diaria, proporcionando herramientas concretas para abordar una amplia variedad de problemáticas infantiles y juveniles.

¿De qué trata?

El libro se estructura como un manual de actividades clínicas, organizado para guiar al terapeuta en el proceso de intervención con niños y adolescentes. A partir de la experiencia de la autora, se exploran diferentes enfoques y técnicas psicoterapéuticas adaptadas a las distintas etapas del desarrollo. Se abordan desde las fases iniciales de evaluación y establecimiento del vínculo terapéutico, hasta la implementación de actividades específicas para trabajar emociones, conductas, dinámicas familiares y habilidades sociales. Cada actividad se presenta con claridad, detallando sus objetivos, el material necesario, el procedimiento paso a paso y las posibles adaptaciones según la edad o la problemática del paciente. La obra no solo ofrece un repertorio de actividades, sino que también reflexiona sobre la postura del terapeuta y la importancia de la creatividad y la flexibilidad en la práctica clínica.

Temas principales

  • Evaluación y diagnóstico en psicoterapia infantil y adolescente.
  • Técnicas de intervención basadas en el juego, el arte y la narrativa.
  • Abordaje de problemas emocionales como ansiedad, depresión y baja autoestima.
  • Estrategias para trabajar con trastornos de conducta y dificultades de regulación emocional.
  • Intervención en dinámicas familiares y parentales.
  • Desarrollo de habilidades sociales y de comunicación en niños y adolescentes.
  • Adaptación de técnicas terapéuticas a diferentes etapas del desarrollo.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido principalmente a psicólogos clínicos, psicoterapeutas, psiquiatras infantiles y estudiantes avanzados de estas disciplinas que buscan ampliar su repertorio de herramientas prácticas. También es de gran utilidad para trabajadores sociales, pedagogos y otros profesionales del ámbito psicosocial que intervienen con niños y adolescentes en contextos clínicos o educativos. Resulta especialmente valioso para aquellos terapeutas que desean enriquecer su práctica con actividades concretas y fundamentadas, así como para quienes se inician en la psicoterapia infantil y necesitan una guía estructurada y basada en la experiencia.

Qué aporta este libro

  • Un amplio y variado repertorio de actividades terapéuticas listas para aplicar en la consulta.
  • Una conexión clara entre la teoría psicológica y la práctica clínica, facilitando la toma de decisiones terapéuticas.
  • Estrategias adaptables a diferentes edades, problemáticas y contextos terapéuticos.
  • Una visión práctica y fundamentada que ahorra tiempo de preparación al profesional.
  • Reflexiones sobre la postura del terapeuta y la importancia de la creatividad en el proceso de intervención.

Ficha técnica

  • Autor: Isabel Mar Haeussler Perez de Arce
  • Editorial: Editorial del Nuevo Extremo, S.L.
  • Idioma: Español
  • Tema: Psicología y Pedagogía - Psicología - Psicología infantil
  • Colección: FONDO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Fecha de edición: 2024
  • Número de páginas: 412
  • Dimensiones: 2.4 cm x 1.7 cm
  • Peso: 1345 g

Valoración editorial

Esta obra se distingue por su enfoque eminentemente práctico y su sólida base experiencial. La autora no se limita a enumerar técnicas, sino que las integra en un marco de comprensión del proceso terapéutico con niños y adolescentes. La estructura clara y detallada de las actividades, junto con las reflexiones sobre su aplicación, la convierten en una herramienta de consulta recurrente para el profesional. Es un libro que aporta un valor significativo a la práctica clínica, ofreciendo soluciones concretas a los desafíos diarios que enfrenta el terapeuta, y que sin duda será de gran utilidad tanto para quienes buscan actualizar sus recursos como para quienes se forman en esta especialidad.

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